七年级语文上册《三峡》1课堂教学欣赏课件 苏教版.pptVIP

写景作文应当注意以下几点： 细心观察，抓住景物的特点（区别于他物）。 选好观察角度，大胆想象。可选用合适的修辞手法，使文章更加生动形象。 多种写作手法的结合，如：动静结合、虚实结合等。 写景要有情致。 拓展提高 三峡胜景美不胜收，如：晨雾，泛舟、秋叶等。 你能用自己的语言来描述三峡美景吗？试一试，其实你很棒！ 1、请自己观察我们校园秋天一角的景色，抓住事物的特点，写一段300字左右的文字。 2、历代文人墨客都对三峡有过描写，请搜集了一些描写三峡的名句诗词。 大江东去浪淘尽，千古风流人物。（苏轼《赤壁怀古》） 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》） 本节课老师重在引导，学生读得多，说得多，想得多，通过多媒体课件的展示，学生不仅能掌握本节课的知识，也能够领略文章的美，并揣摩出文章在写作上的一两点妙处，课堂紧张高效，学生在学习的过程中和课后的联系中都得到了美的体验和情感的熏陶，所取得的效果令我满意。 学 效 果 教 大声读出你的情感；伏笔写下你的感悟； 勇与与大师论人生；合作交流品味语文。 语文，让我们永不止步的领略你的美！ 苏教版七年级上教材解说 三 峡 教学手段 教学过程 教学效果 教学方法 教材分析 教材 分析 课标 要求 教学 目标 教学 重难