雇佣人生 说课ppt.pptx

《雇佣人生》 一、教材分析 二、教学方法 三、教学过程 一、教学分析 1、地位和作用 人物形象的临摹 （已学） 掌握人物形象的特点 （现学） 动画的创作 （未学） 一、教学分析 2、教学目标 知识目标：了解动画中的人物形象特征。 能力目标：分析一部动画中的人物形象 以及阐述的内容与情感。 情感目标：增加对动画的兴趣。 一、教学分析 3、教学重难点 重点：掌握动画中的人物特征。 难点：分析动画所阐述的内容与情感。 二、教学方法 1、教学设计： 激发学生的自我想象与记忆力为主， 讲练结合法为辅。 2、教学手段： 多媒体、教具、A3纸、马克笔 三、教学过程 询问问题 引发讨论 解读课程 分析课程 反思总结 布置作业 提到动画会想到哪些国家？哪些人物？哪些作品？ 回忆以前看过的好的动画作品。 三、教学过程 1、询问问题，引发讨论 三、教学过程 2、解说课程，分析课程 通过视频、图片和绘画的方式 了解人物形象以及这部动画 所阐述的感情。 三、教学过程 3、反思总结，布置作业 课后作业： 1、绘制一个动画人物？ 2、为什么这么设计？