七年级语文上第27课《郭沫若诗两首》课件人教新课标.pptVIP

走近作者： 郭沫若：原名郭开贞，四川乐山人，我国著名的诗人、作家、学者。他的著作很多，有话剧《屈原》等，诗歌的代表作是诗集《女神》和《星空》。 走近作品： 《天上的街市》选自诗人第二部诗集 《星空》。1921-1923年，郭沫若三次从日本回国。这时，“五四”运动高潮已过，中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！”的黑暗现实，郭沫若感到极大的愤怒，苦闷感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦的探索和追求。就是这一时期，1921年10月24日，作者写下了《天上的街市》。 听读课文： （1）划分节奏； （2）点出重音； （3）体会感情。 节奏划分： 节奏划分： 根据节奏和范读情形，自己大声朗读课文 ： 要求：注意朗读声音的大小，速度的快慢，节奏的强弱和语气的轻松舒缓。 思考： 想象一下：诗中描写的是怎样的一幅画面？ 合作探究 合作探究 作者的想象过程是怎样的？ 合作探究 你读出了作者在诗中表达了怎样的感情？ 寻美： 在朗读中你体会到了怎样的美？说出来与大家分享。 示例： 押韵之美：诗句押韵、和谐。例如第一小节的韵脚“星”、“灯”。 用词准确之美：明、闪、现、点①“明”写出了人间万家灯火（灯火辉煌）的壮观景色。②“闪”写出了群星闪烁的姿态。③“现”既写出了天上的明星之多，又表现了诗人的欣喜之情。④“点”字用得奇妙，它暗示了天上有人把街灯点亮了。一字传神