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- 2017-12-20 发布于贵州
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七年级语文下册 第30课 诗四首渡荆门送别课件 鲁教版
* 30 诗四首 渡荆门送别 李白 一、作者简介 二、写作背景 三、朗读全诗 四、思考问题,并回答。 五、深入探究。 六、总结全诗 七、课外拓展 八、布置作业 作者简介 李白(701-762),唐代伟大诗人,字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪。 他是我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。他常以奔放的激情抒发自己的抱负和理想,以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会,鞭挞权贵。他的诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。李白是我国伟大的诗人,是继屈原之后又一个伟大的浪漫主义诗人,是唐代诗坛最杰出的代表之一,被后人誉为“诗仙”。 写作背景 诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川,写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年(726)辞亲远游,出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川,这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国,准备实现自己的理想抱负。出蜀东下,此诗即在旅游途中所作。 朗读文章 渡荆门送别 渡远/荆门/外,来从/楚国/游。 山随/平野/尽,江入/大荒/流。 月下/飞/天镜,云生/结/海楼。 仍怜/故乡/水,万里/送/行舟。 渡远 云生: 怜 故乡水 乘船远行 云彩兴起 爱 指流经四川的长江水 思考问题,并回答: 1、理解《渡荆门送别》一诗各
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