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- 2017-12-19 发布于贵州
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七年级语文下;第12课《父与子》课件沪教版五四制
* * 漫画? 漫画! Smile to yourself 《父与子》漫画选 奥 ·卜劳恩 依次行事 阅读漫画的方法 根据人物动作把握性格特征 根据文字提示找到内在联系 根据个体生活展开适当联想 为每幅画面拟一个标题,要求: ——符合漫画内容 用词要有特色 原名爱礼希·奥瑟尔,他以童年生活的城市卜劳恩作为笔名。1903年诞生于德国福格兰特山区的翁特盖腾格村,少年时代曾当过钳工学徒。后就读于莱比锡绘画艺术学院。 卜劳恩的长篇连环漫画《父与子》在《柏林画报》连载后,在德国引起了轰动,几乎所有的国家都转载过。卜劳恩的《父与子》被人们誉为德国幽默的象征。 卜劳恩的艺术才能正值巅峰时,纳粹却掌权了。纳粹禁止卜劳恩发表政治漫画,于1944年3月指控卜劳恩犯“反国家言论罪”而逮捕了他。同年4月6日,在判处他死刑的前夕,卜劳恩自杀于关押他的牢房,享年仅41岁。 卜劳恩—— 卜劳恩的漫画线条简练含蓄;构图巧妙常出人意料;人物造型夸张,极具特色,充满想象力。 我国著名漫画家华君武先生称赞他:“《父与子》无须什么解释,谁都能看懂;孩子看了好笑,成人看了也好笑,各人去笑各人所理解的,这是卜劳恩漫画的魅力。” 《父与子》自问世70年以来,使一代又一代人从中获得快乐。因为本书塑造的父与子是一对可
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