河南省通许县哈佛学校七年级语文下册 4诗两首教学课件 人教新课标版.pptVIP

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  • 2017-12-19 发布于贵州
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河南省通许县哈佛学校七年级语文下册 4诗两首教学课件 人教新课标版.ppt

河南省通许县哈佛学校七年级语文下册 4诗两首教学课件 人教新课标版

诗两首 生字词: 生字正音 瞬间(shùn) 幽寂(yōu) 伫立(zhù) 延绵(mián) 荒草萋萋(qī) 词语释义 瞬息:一眨眼上呼吸。形容极短的时间。 忧郁:忧伤,愁闷。 幽寂:幽静寂寞。 伫立:长时间地站着。 萋萋:形容草生长得茂盛。 问题探究: 1、“假如生活欺骗了你”指的是什么? 明确:它特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸身处逆境。写这首诗时普希金正被流放,本诗是作者生活的写照。 《假如生活欺骗了你》表达了诗人怎样的人生态度? 明确:表达了诗人积极乐观的人生态度。 未选择的路 弗罗斯特 作者简介 弗罗斯特,美国诗人,被誉为“新英格兰的农民诗人”。他的著名诗集有《少年的意志》、 《波士顿以北》、《山间》等。 1、怎样理解《未选择的路》中所说的“路”? 这是怎样一种表现手法? 你能从学过的课文中找出类似的例子吗? 明确:诗歌表面说的自然界的道路,实际上是借自然界的道路来表达对于人生之路的思考。这是一种象征手法。我们曾学过的:《在山的那边》、《行道树》。 2、在诗歌表现的感情基调上,两首有什么样的不同? 明确:《假如生活欺骗了你》表现得乐观积极。而《未选择的路》则表现得比较忧郁。 3、这两首诗歌对人产生怎样的影响? 明确:两首诗都富于哲理,且都富于人情味。《假如生活欺骗了你》所

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