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- 约2.2千字
- 约 27页
- 2017-12-19 发布于贵州
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浙江省七年级语文《从百草园到三味书屋》课件
作者对百草园抱着一种什么样的感情?从文中哪个词可以看出来?围绕该词,作者写了哪些内容? * * 东京弘文学院毕业照 中年鲁迅 学习目标 学习目标 学习目标 1. 理解课文的内容、结构、情感和主题。 2. 学习理解精彩的景物描写,以及准确生动的动作描写。 3. 探讨文中的疑难词语和问题,培养探究的习惯。 作品:小 说 集: 历史小说: 散文诗集: 散 文 集: 杂 文 集: 回顾鲁迅和《朝花夕拾》 周树人 豫才 文学家、思想家、革命家 鲁迅:原名( ),字( )。 我国伟大的( )。 《呐喊》、《彷徨》 《故事新编》 《野草》 《朝花夕拾》 《坟》《华盖集》 关于《朝花夕拾》 ☆《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。这组散文写于鲁迅生活辗转流徙,心情最苦闷的时候。为了“在纷扰中寻出一点闲静来”,作者只好借旧时的美好事物,来排遣目前的苦闷。可以说《朝花夕拾》是作者少年时代的一曲恋歌。 ☆百草园,绍兴城内鲁迅家房屋后面的园子。 ☆三味书屋,在鲁迅家附近,鲁迅小时候(12岁到17岁)在这里读书。 读准字音掌握字形: 确凿()菜畦()皂荚()桑葚()长吟()油蛉()斑蝥()臃
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