浙江省七年级语文《爸爸的花儿落了》课件.pptVIP

“爸爸逼我上学”表明了爸爸怎样的态度和情感？对我的成长有什么影响？ 明确：态度和情感：爸爸对“我”要求很严格，希望“我”从小九能养成好的习惯，但是他表面的严厉又有无限的关爱，关心孩子的冷暖和苦乐。 影响：爸爸的爱使我意识到不能懒惰，要处处严格要求自己,为我以后的成长上了很好的一课 文中哪些地方看出我真正感受到自己长大了？ 我得知爸爸不行了，首先意识到：这里数我我大了，我是小小的大人 跟老高说话，从来没有过这样的镇定，这样的安静 我已不再是小孩子了 文中多次运用伏笔，暗示爸爸病危，找出相应的句子作分析 毕业典礼后，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的。我急切的心情恐怕也是一种预感，暗示爸爸即将离世 我进家门后看到旁边的夹竹桃……很不像样。以花喻人，把即将丧父的伤痛推到极致 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。更是预示着爸爸将要永远离开未长大的我们了，充满着无限的悲伤 从全文看，爸爸是一个怎样的人? 爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心 鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了 很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了 特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花 一语双关的文题 双线并行的结构 别致生动的穿插 含蓄委婉的伏笔 质朴淡雅的语言 * * 骊歌 长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之