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第一部分 练习第四章 生物的类群第一节 植物一、基础练习（一）填空题 5、花丝 花药 柱头 花柱 子房受精种子7.自花传粉异花传粉异花传粉?8.干果 肉果 （二）判断题?1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、× 2、风媒花与虫媒花特征比较 比较项目 花冠 气味 花粉粒 蜜腺 虫媒花 有且鲜艳 常有芳香味 粒大，数量少 常有 风媒花 没有或者不鲜艳 没有芳香味 粒小，数量大 没有 （五）问答题?1、水中藻类植物大量繁殖造成的。?2、麻屋子是果实的果皮，红帐子是种子的种皮、白胖子是种子的子叶（或胚）。（六）连线 ?d 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊?????a两性花?? ?f 一朵花中只有雄蕊????b雌雄异株 ?a 一朵花中有雄蕊和雌蕊???????????c 雌雄同株? ?e 一朵花中只有雌蕊?????d 单性花 ?c?? 雌花雄花生在同一植株上???? e 雌花? ?b雌花雄花分别生在两个植株上??f 雄花 （七）看图填写花的基本结构1、花瓣 2、花药 3、花丝 4、雄蕊?? 5、柱头 6、花柱 7、子房 8、雌蕊??? 9、萼片?? 10、花托?? 11、花柄????二、扩展与思考?? 问答题1、异花传粉是一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊上，从而完成传粉的过程。异花传粉的后代具有上一代两个个体的优势特征，所以对环境的适应能力更强。 第2节? 动 物一、（一）1、异养?? 食物?? 2、脊椎骨? 脊柱 3、淡水鱼：鲢鱼鳙鱼或青鱼等???海水鱼：黄鱼? 鲳鱼或带鱼等?? 4、蛔虫?? 血吸虫???? 绦虫等?? 5、向上挑起?? 6、胸部? 前（二）（1）A 　F ?G? H? J??? （2）B ?C? D ?E? I　（3）A B C D E F G H I?? 　　　 无脊椎动物 脊椎动物 1、2、3、4、5、6、7、13 8、9、10、11、12 （4）J? （5）D E I ??（6）C??（三）1、C???? 2、C??? 3、B? （四）（右表）（五）1、爬行动物的体表覆盖着鳞片或骨板，可以减少体内水分的散失；用肺呼吸；用四肢运动；产羊膜卵。羊膜卵的外层是硬壳，可以防止内部水分的蒸发，以及保护内部免受病害的入侵。膜内有羊水，保证胚胎发育中有一个稳定的水环境2、蝙蝠的体表覆盖的是体毛，不是羽毛；口中有牙齿；用肺呼吸；胎生，以乳汁哺育幼仔的。所以，它是哺乳动物。（六）1、触角? 2、单眼? 3、复眼? 4、口器? 5、前足? 6、中足? 7、后足? 8、气门?9、翅　10、头部? 11、胸部? 12、腹部??３、比较各个类群脊椎动物的生活环境和特征 ? 生活环境 体表特征 呼吸器官 运动器官 生殖方式 鱼类 水中 身体纺锤形，覆盖鳞片 鳃 鳍 卵生 两栖类 幼体水中，成体陆地 成体皮肤裸露，有粘液。 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 幼体用鳍，成体用四肢 卵生 爬行类 陆地 覆盖角质鳞片或甲板 肺 四肢 卵生，产羊膜卵 鸟类 陆地，空中 覆盖羽毛 肺 四肢 卵生，产羊膜卵，孵卵，育雏 哺乳类 陆上 被毛 肺 四肢 胎生，哺乳 二、1、（1）准备两只细颈的瓶子，其内径稍大一些，高度要高于蝗虫的身长；（2）用泡沫塑料板做两块圆形的瓶盖，其上各挖一个跟蝗虫身体粗细稍大一些的孔；（3）取两只大小、活力相当的蝗虫或其他体型稍大一些的昆虫，如蚱蜢；（4）在两个瓶子里灌满水；???（5）分别将一只蝗虫的头部和另一只蝗虫的腹部浸入两只瓶的水中，用棉花将两只蝗虫固定；（6）过一段时间后，看哪一只蝗虫还活着，哪一只蝗虫被水淹死，以判断它的呼吸器官所在部位。 2、（1）会流入河蚌体内。（2）会从体内流出来；从尖的一端流出来。（3）河蚌从水流中获得氧气和食物，并把呼吸产生的二氧化碳排放在水中。?????? 第3节? 微生物?? 一、（一）1、真菌?? 细菌?? 病毒?? 2、.寄生? 细胞?? 核酸?? 蛋白质?? 3、动植物尸体?? 活的动植物体?? 4、酵母?? 酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳，二氧化碳气体受热膨胀使面团内部形成海绵状? 蘑菇?? 木耳?? 5、乳酸菌?? 甲烷细菌?? 大肠杆菌? 根瘤菌?? 苏云杆菌等?? 6、真菌细菌菌病原体（二）1、C　C? C 　A 　B???A　? A? A　（三）1、B??? 2、B??? 3、A??? 4、C.?? 5、C.（四）指出下列微生物通常的生殖方式。 酵母菌 青霉 大肠杆菌 乳酸菌 木耳 根瘤菌 黄曲霉菌 ? 孢子生殖 ? ? 出芽生殖 ? 分裂生殖 ??? （五）1、列表比较细菌和霉菌在结构上的异同点。 ? 细菌 相同点 不同点 都有细胞壁、细胞膜和细胞质 体内一般没有叶绿素，只能进行异养生活。 1、为单细胞生物。 霉菌 2、.没有成形的细胞核。