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第一章 生态旅游概述 旅游：是个人或集体外出旅行的一种观光活动。 生态旅游最早由世界自然保护联盟（IUCN）于1983年首先提出，1993年国际生态旅游协会把其定义为：具有保护自然环境和维护当地人民生活双重责任的旅游活动。 生态旅游的主体：1、有准备的旅游者；2、接受训练的当地居民；3、生态旅游经营者；4、研究者；5、政府。 生态旅游四大功能：1．旅游功能2．保护功能 3．扶贫功能 4．环境教育功能 生态旅游有四个特点：1、以生态学为基础；2、最高境界的旅游体验；3、负责任的旅游行为；4、当地居民受益。 第二章 特种生态旅游－观光农业旅游 生态农业：是指在保护、改善农业生态环境的前提下，遵循生态学、生态经济学规律，运用系统工程方法和现代科学技术，集约化经营的农业发展模式。 生态农业的特点：综合性、多样性、高效性 、持续性。 第三章 生态旅游资源 生态旅游资源的概念：生态旅游资源是指以生态美来吸引游客来进行生态旅游活动，为旅游业所利用，在保护的前提下，能够产生可持续的生态旅游综合效益的客体。 第四章 生态旅游与可持续发展 可持续发展（Sustainable development）的概念最先是在一九七二年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境研讨会上正式讨论。 世界自然资源保护大纲提出了生物资源保护的3个目标：①维持基本的生态过程和生命维持系统；②维持生物遗传多样性；③保证生态系统和生物物种的持续利用。 第六章 生态旅游美学 美的根源：自然的人化。 自然的人化是指人类社会历史发展的整个成果，是人类征服自然的历史尺度，指的是整个社会发展到一定阶段，人类对自然规律掌握到一定的程度，通过实践已经能够征服自然、适应自然或者利用自然为人类服务。 第七章 生态旅游规划概念体系 我国于1994年召开了第一届生态旅游研讨会，成立了中国旅游协会生态旅游专业委员会。 1996年又召开了武汉国际生态旅游学术研讨会，此后国内的生态旅游研究逐渐兴起。 生态旅游规划存在问题与发展趋势 ： 存在的问题 (1)规划方法和旅游产品设计思路较为陈旧。 (2)部分规划人员缺乏生态学、景观生态学方面的专业知识。 (3)环境保护规划不具体、不到位。 (4)对社区参与规划和社区发展规划重视不够。 (5)生态旅游的科学教育和环境教育功能没有充分体现。 (6)规划不能很好地落实，缺乏监督。 发展趋势 1．多学科参与规划。生态学、保护生物学、景观生态学等学科越来越多地参与到生态旅游规划设计中。 2．GIS、MDS(旅游目的地营销系统)等新技术和手段的应用，增强了规划的科学性、可视性，大大提高了规划效率和质量。 3．社区参与规划和环境教育规划越来越受到重视 4．休闲旅游、研修旅游、体育健身游等成为生态旅游的特色项目和新的增长点 5．规划和建设好生态旅游示范区，促进生态旅游业健康发展 6．建立健全生态旅游规划的法律法规 旅游商品的概念：供给者为满足旅游者需求以出卖交换为目的而提供的具有使用价值和价值的有形和无形服务（无形商品）的总和。 第十章 生态旅游资源评价与形象定位 旅游资源大致可以分为三类，即自然资源、人文资源和现代成就。 第十四章 生态旅游保障体系规划 生态旅游区感知容量测定：旅游者心理容量测算过程中必须注意的问题是，不同民族、不同国家人员对空间需要的不同。 按时间标准，生态旅游环境质量评价可分为回顾评价、现状评价、预断评价三种类型。 生态环境质量标准是指在一定时间和空间范围内，对各种环境介质(如大气、水体、土壤等)中的有害物质和因素所规定的容许容量和要求。 1、旅游是个人或集体外出旅行的一种观光活动。 2、生态旅游（Eco-tourism）一次最早出现在1965年，学者贺兹特建议对文化、教育以及旅游进行反思，并倡导所谓的生态旅游。1983年世界自然保护联盟生态旅游特别顾问墨西哥专家谢贝洛斯?拉斯喀瑞首先在文献中使用生态旅游一次。 3、从生态旅游产生的具体情况来看，主要有两种类型：一类是欠发达国家的生态旅游，是在不破坏生态的前提下不得已采取的一种经济形式，典型的代表是非洲的肯尼亚；二是发达国家的生态旅游，是一些经济发达国家为了让人们了解子自然、欣赏自然并受到环境教育而主动开展起来的，典型的代表是美国。 4、生态旅游有以下四个特点：①、以生态学为基础 ②、最高境界的旅游体验 ③、负责任的旅游行为 ④、使当地居民受益 5、生态旅游有以下五个主体： ①、有准备的旅游者 ②、接受训练的当地居民 ③、生态旅游经营者④、研究者 ⑤、政府 6、观光生态农业形式多样，主要有农产品提供型、农村空间提供型、体验交流型 7、观光农业园区功能四分区方案：P27 8、生态旅游资源既有传统旅游资源的某些特点，同时也有自己的一些独特性： ①、动态性和进化性：生态旅游资源