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克拉玛依职业技术技术学院 作 业 文 件 版本状态：A 修订状态：0 PAGE PAGE 10 克拉玛依职业技术技术学院 作 业 文 件 版本状态：A 修订状态：0 教学行政管理实施细则 1 目的 为了加强学院的教学管理，深化教育、教学改革，不断提高学院的办学水平，实现学院健康、安全、环境管理体系要求，根据教育规律，结合学院实际，特本管理细则。 2 范围 本规定适用于学院教务部门教务管理工作的管理。 3 职责 3.1 教务处是本规定的归口管理部门，具体实施管理细则。 3.2 教务处负责制定标准及相关表格。 3.3 教务处负责对管理内容进行检查。 4 控制措施 4.1 教学工作计划 教学工作计划是教学管理的主要组成部分，是实现培养目标，组织教学全过程的重要手段。教学工作计划主要包括学院学年、学期教学工作计划、各教学行政处室、系(部)教学工作计划等。 学院学年、学期教学工作计划由教学副院长在听取各方面的意见后编制，经院长办公会议审定后，于新学期开学前下达贯彻。 教务处根据学院学年或学期教学工作计划，结合学院教学工作的进展情况拟定学期教学工作计划和实施细则，经教学副院长同意后执行。 各系(部)的教学工作计划分别由各系(部)主任根据学院教学工作计划，结合本系(部)的具体情况按学期制订，并于开学第一周内提出。系(部)教学工作计划经教务处备案，教学副院长批准后执行。 教学工作计划经批准后，必须认真贯彻和落实，实施过程中要加强经常性的逐级检查，期末均应认真总结，并形成书面材料。 4.2 校历、学期教学进程 校历是学院安排教学工作及其他工作的基本依据，一般按学期编制，主要内容有： 学期的起讫时间：每学期教学活动周数及年、月、日的具体日历；寒、暑假起讫时间；开学、注册、入学教育、军训、校运动会、毕业教育的日期和法定节、假日。 教务处应在每学期放假前两个月编制出下一学期的校历，经院长审批后，印发各部门。 学期教学进程(教学周历)是每学期各班级具体的教学安排。教学进程(教学周历)应包括各班级的实践教学、公益劳动、考试日期等内容，由教务处根据校历及各专业的实施性教学计划拟定。教学进程表(教学周历)应在放假前四周编好，经教学副院长审批后，印发各部门和教师，作为任课教师拟定学期授课计划的依据。教学进程一经确定，不得随意变更。 4.3 教学任务分配 教务处在学院印发校历和学期教学进程表的同时，下达教学任务分配表。各系(部)应根据统筹兼顾、新老结合、择优安排等原则安排下学期的任课教师，并于放假前四周报教务处。教学任务分配表经教务处平衡，教学副院长批准后执行，并由教务处于放假前颁发教师教学任务书。开学后制成各班任课教师一览表，存档并送交有关部门。 4.4 课程表 课程表是根据学院实施性教学计划和教学任务分配表编制的各班固定的授课时间表。教务处一般应于放假前一周编制完毕，经教学副院长批准后，并于放假前将课程表分发至每一位任课教师，遵照执行。课程表一经排定公布即具有命令效力，不允许轻易变动。 4.5 教学日志、实验室工作日志 教学日志、实验室工作日志、实习日志是组织和实施教学工作并实施管理的基本手段。 教学日志是掌握学生出缺勤情况、教师授课以及学生学习反映情况的原始凭证。教师每次讲课前要清点学生人数，学习委员课后要及时地、严肃认真地逐栏填写教学日志。教学管理人员要经常检查，定期收回，集中保管,对反映出的教学问题要及时上报有关领导研究解决。 实验室工作日志由实验室工作人员填写，主要记录实验教学、实验设备使用情况和实验室建设等有关内容。 4.6 教学例会制度 教学例会制度有：党委会教学例会、院长教学例会、系(部)主任例会（教务例会）、教研室主任例会和教师、学生座谈会等。 党委会教学例会每学期至少一次，由党委书记主持，主要研究师生的政治思想工作、教学组织机构及人员配备等问题。 院长教学例会每学期至少一次，由院长主持，主要研究全院每学期教学工作的重点问题，以及落实解决这些问题的方法及措施。 系(部)主任例会（教务例会）每两周一次，由教学副院长主持，教务处长、各系(部)主任、及其他有关部门负责人参加，主要布置和检查各项教学工作，及时分析和解决教学过程中出现的各种问题，落实整改措施。 教研室主任例会分全校性教研室主任会议和各系(部)教研室主任会议两种形式。全校性教研室主任会议由教务处长主持，每学期一至二次。各系(部)教研室主任会议每月不少于一次，由各系(部)主任主持。 教师、学生座谈会：教务处、各系(部)要定期召开教师、学生座谈会，经常听取教师、学生对教学工作和学