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东师《幼儿园语言教育活动及设计(高起专)2013春第一次在线作业 东北师范东师2014春2013秋2013 东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取 试卷总分：100 测试时间：-- 单选题 多选题 判断题 东师是随机，要答案的查看我的注册名字来 索取 、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（）。 A. 独白 B. 讨论 C. 谈话 D. 表述 满分：3 分 2. 在教师的指导下，儿童学习文学作品，以提高口语表现力的方法是幼儿园语言教育的（）。 A. 示范模仿法 B. 视、听、讲、做结合法 C. 游戏法 D. 表演法 满分：3 分 3. 模仿发音——学话萌芽阶段是在出生（）。 A. 3-5个月 B. 6-8个月 C. 9-12个月 D. 15-18个月 满分：3 分 4. 能用适当的音高、音量和准确的语音说话是（）儿童。 A. 1-2岁 B. 3-4岁 C. 4-5岁 D. 5-6岁 满分：3 分 5. 儿童的问题语言最丰富的时期是（）。 A. 1-2岁 B. 2-3岁 C. 4-5岁 D. 6-7岁 满分：3 分 6. 内部语言的形成时期是在儿童（）。 A. 3岁 B. 4岁 C. 7岁 D. 8岁 满分：3 分 7. 人一生中词汇量增加最快的时期是在（）。 A. 胎儿期 B. 婴儿期 C. 幼儿期 D. 少年期 满分：3 分 8. 有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的（）。 A. 示范模仿法 B. 视、听、讲、做结合法 C. 游戏法 D. 练习法 满分：3 分 9. 教师根据既定的题目，引导儿童围绕一定主题进行交谈的言语活动是（）。 A. 谈话 B. 讲述 C. 独白 D. 对话 满分：3 分 10. 掌握倾听主要内容、连接上下文意思的倾听是（）。 A. 有意识倾听 B. 理解性倾听 C. 辨析性倾听 D. 无意识倾听 满分：3 分 东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随??作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取 试卷总分：100 测试时间：-- 单选题 多选题 判断题 、多选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是（）。 A. 儿童语言发生的现象 B. 儿童语言发展的规律 C. 儿童语言发生的生理机制 D. 学前儿童语言训练 E. 儿童语言教育 满分：3 分 2. 幼儿园各班设置语言区的内容包括（）。 A. 教师应投放一些方格本，以便让儿童练习写字 B. 教师在语言区里投放一些填画游戏卡，以便有兴趣的儿童练习运笔 C. 教师在语言区里给儿童准备图片或剪贴用具，以便儿童练习讲述或边制作边讲述 D. 教师在语言区里准备录音机和故事、诗歌磁带，以便儿童根据自己的喜好，有选择地收听文学作品 E. 教师在语言区里投放一些识字卡片，以便有兴趣的儿童认读汉字 满分：3 分 3. 幼儿园语言教育目标的分类结构包括（）。 A. 倾听行为培养 B. 语音培养 C. 表述行为培养 D. 欣赏文学作品行为的培养 E. 早期阅读行为的培养 满分：3 分 4. 幼儿园谈话活动的特点是（）。 A. 拥有一个具体、有趣的中心话题 B. 拥有较丰富的谈话素材 C. 多方参与的言语交往活动 D. 语境随意、宽松、自由 E. 教师在谈话活动中起直接引导的作用 满分：3 分 5. 儿童语言发生的准备主要包括（）的准备。 A. 语言产生 B. 语言理解 C. 语言发音 D. 学习句子 E. 语法 满分：3 分 6. 幼儿园谈话活动的基本结构