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- 2017-12-19 发布于浙江
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计算机技术基础课程设计-图书馆管理系统C程序课程设计
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湖南文理学院课程设计报告
课程名称: 计算机技术基础课程设计
系 部: 电 气 工 程 系
专业班级:
姓 名:
学 号:
指导教师:
完成时间: 2010年6月25日
报告成绩:
评阅意见:
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评阅老师: 评阅时间:
图书馆管理系统C程序课程设计
一、设计目的
通过本项课程设计,可以培养独立思考、 综合运用所学有关相应知识的能力,能更好的巩固《C语言程序设计》课程学习的内容,掌握 工程软件设计的基本方法,强化上机动手编程能力,闯过理论与实践相结合的难关!更加了解了c语言的好处和其可用性!同时增加了同学之间的团队合作精神!更加也体会到以后在工作中团队合作的重要性和必要性!
通过C语言课程设计,使学生了解高级程序设计语言的结构,掌握基本的程序设计过
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