中国英语热.docVIP

关于《中国英语热》之观后感 又是一个星期五的晚上，我和往常一样早早的来到教室，等待着老师给我们带来今天的纪录片。这是我最喜欢的一门课程了的，在轻松愉快中学习，在学习中休息。而且老师每次给我们带来的记录片，都有很深刻的教育意义，我们都可以从中学到很多平时学不到的生活哲理与意味。 而在看完今天的《中国英语热》后，我更是若有所思，感慨万千，让我有了某种冲动。 影片讲的是，在北京申办奥运会成功后，在我们的首都——北京，掀起的一股强大的英语热。其实不止是在北京，整个中国都在进行着这股英语热。看到成千上万的学生，站在广场上跟着李阳大声的喊着英语；看到跟爸妈一样年纪的出租车司机，在拼命的学习、补习英语，并试着用笨拙的英语和外国友人交；看到爷爷奶奶一般的老人，为了当志愿者，刻苦学习，并能够说着流利的英语。我真的收到了震撼。作为一名21世纪的大学生，我们是很有可能走出国门的那一拨，我是否要更加努力地英语呢？那位大妈说的对，不能叫外国友人来中国看我们的笑话。 而且据我所知，在国外也是在进行中文热。让我有了好多的感想，对于英语的教育和学习。 据说，随着中国在世界舞台上的腾飞，并朝超级大国的方向发展，中文备受青睐，美国国务院已把汉语定为“至关重要”的语言，学习汉语的学生人数也正在增加。根据美国语言学习先进研究中心的调查，640所美国大学已经开始提供专门的中文学习计划，至少102所从幼儿园到12年级的美国中小学已经将中文列为“沉浸”式教学课程。学中文从娃娃抓起。据了解，在美国的一些小学，6岁的孩子就开始学中文，甚至教师连上几何课都使用中文，学校到处都能看到中文的痕迹。例如在学校的走廊上挂着许多中国艺术作品，还有标着中文名字的动物玩具、中文儿歌、中文民谣，甚至还有用中文写下的美国童谣等。而在美国的家庭中，汉语已超过法语、德语和意大利语成为继英语和西班牙语之后第三种最为普遍的语言。一些学生的家长为了赶上自己的孩子，就上夜校学起中文来。而这些学生家长称，即使他们的孩子将来的工作用不了中文，也仍然认为学习中文是值得的，因为孩子们学到了另外一种文化。 　由上可见，美国人在学习中文上至少显露出这么四种“信息”：第一，学习一种语言要看到它的重要性，如中国的崛起；第二，从娃娃抓起利于接受新语言，如“沉浸”方式教学；第三，营造语言学习的氛围场景很重要，如吊挂中国的文化艺术作品，家长上夜校；第四，学习语言的目标宗旨不是规划人生不是为了将来的工作，如家长认为学语言只是对外文化的学习。 　回想过来，在美国人热衷学汉语的同时，咱中国人又是如何的对英语“崇拜”，如何学习英语的呢？相同的是，首先，国人也看到了英语作为一门国际语言的重要性，加紧与国际接轨，日夜“修炼”英语。其次，我们也是注意到了学英语要从娃娃抓起，君不见如今的小学不早就修学英语了吗？然而，不同的是，我们压根不敢在几何课堂上说英语，也不兴在学校走廊挂外国文化作品、玩具等的。更不用谈什么家长上夜校的了。那么，咱们的国人全民期盼乃至逼孩子学会外语，想的是什么呢？难道是对外国文化的学习？不！在国人看来，学习顶呱呱的外语，还不是为孩子自己的锦绣前途，将来的美好工作谋打算？以前的“学会数理化，走遍天下都不怕”，早就变成了“学会英语顶呱呱，走遍天下都不怕”！ 　这是就是我们的英语学习和教育和美国的中文学习和教育的差距了，事实上比起英文，中文要难上一百倍。可是美国人学习中卫却能那样快乐轻松。 当学英语是为了拿高分，当学英语是为了谋高就，当学英语是为了评职称……就可想而知，国人如今又怎会不落得个英语教育的“虚高过热”的尴尬局面呢？同样是语言的教育，语言的学习，美国人却是进行得如此轻松、如此乐趣，由是看来，咱国人还真的需要反思一下，向美国人的“经验”借鉴学习学习了。 但是今天的纪录片《中国英语热》正在告诉我们，中国的英语观正在转型，我们在想美国人学习如何学习语言。越来越多的人让英语进入了自己的生活，看看那些学生、那些司机、那些老人、、、我也知道我们的国人也可以这样学习英语，把它融入我们的生活，像美国人学习汉语一样学习英语。 我们从二十几年前家家户户传出中国最早的情景英语教学节目“Followme”的正宗牛津音，到如今中国大城市年轻人个个都能说上几句流利的英文；从为练习口语中国内地各大高校出现的“英语角”，到北京奥运会前后中国内地“人人学英语”的再度升温，不知不觉间，全民“英语热”已经在中国热了整整三十年。 在中国改革开放这30年来，国人的觉悟在提高，国人对于英语的认识和看法都在改变。中国要走上世界，就要把英语摆在合适的位置上。对于我们这些当代的大学生，要走上世界，成为世界性的人才，我们必须要掌握好与世界交流的工具。