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- 2017-12-20 发布于浙江
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冀教版小学数学四年级认识条形统计图教学目标1.结合具体事例,经历认识简单条形统计图、用不同方法求平均数的过程。2.认识简单的条形统计图,能用统计图表示简单数据,能根据数据特点用合适的方法求平均数。3.感受用统计图表示数据的直观性,知道可以用不同的方法求平均数,增强学习数学的信心。探究新知在一次“保护环境”活动中,三(2)班第四组5名同学收集废旧电池的数量如下:观察了解表中的数据信息。想一想,收集废旧电池的数量还可以怎么表示?探究新知条形统计图三(2)班第四组5名同学收集废旧电池统计图19数量(枚)182016161816141112108642李强张红云马波王小娟李云萍01格表示1枚旧电池。探究新知PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/ 英语
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