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Unit 3 实用听说教程3
《实用听说教程》第三单元 教学设计
一、基本信息
本单元课程标题:
Unit Three Accommodation
教学目标:
1.能力目标:
(1)能听懂第三单元听力练习第二部分,In-class Activities中的对话,抓住其中的基本信息;
(2)培养学生独立完成相关练习题的能力;
(3)掌握听力练习中出现的词汇,短语和惯用句型,并能在会话练习中加以运用;
(4)能够用英语适当地应对宾馆住宿方面的主题会话。
2.知识目标:
(1)词汇方面,掌握宾馆住宿方面相关的词汇和表达方式。;
(2)听力方面:用英语推荐和安排宾馆住宿,办理入住登记和退房手续。
二、能力训练设计:
1.训练任务:通过本单元课后相关练习完成下列任务:
(1)关于听力材料中重点信息理解的选择练习;
(2)针对听力材料中细节信息或原文的填空练习;
(3)针对表达法运用的会话练习;
(4)对相关主题的角色扮演练习;
(5)对所学内容加以运用的对话练习。
2.训练方式:提问、讨论、比较、总结
三、课时分配设计:
本单元用2学时完成。
教学设计方案(2学时)
1.课程目标:听说练习训练
2.课程内容:对话和短文听力及常用口语练习
3.能力目标:
(1) recommend accommodation;
(2) arrange accommodation for others;
(3) check in and check out a hotel.
4.知识目标:加强听力的理解和口语表达能力的运用
重点:听力对话的理解并完成相关练习
难点:短文听力的理解和口语表达的运用。
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Unit Three Accommodation
Section A I’d like to know if you can recommend a hotel.
Teaching Procedure:
I. New words and expressions
1. Toronto n. (加拿大首都)多伦多
加拿大最大城市,安大略省的省会,全国工业和商业中心,是北美洲第五大城市,别称雾都(The Big Smoke),有5个唐人街,2个意大利区、希腊街、印度城、韩国城、犹太人市场等等。
2. Seoul n. (韩国首都)首尔
是韩半岛以及韩国最大的城市,是世界第七大都市,是韩国政治、经济、文化教育中心,也是全国海、陆、空交通枢纽,为韩国的首都,也是全球最繁华的现代化大都市和世界著名的旅游城市之一。1988年和2002年首尔曾成功举办1988年夏季奥林匹克运动会和2002年韩日世界杯。
give a ~ of 对…作陈述
3. recommend: v. 推荐
区别:recommend,advocate,propose,suggest,prescribe
recommend: 指向对方提出公开的建议或规劝;
advocate: 指公开表明对某事或某行为的完全赞同,语气强于recommend;
propose: 多指较正式地提出建议;
suggest: 语气较委婉,指提出不成熟的建议或参见意见;
prescribe: 多指医生开处方。
4. facilities n. 设施;设备
区别:facilities,appliance,installation,implement,tool,equipment,device,instrument,apparatus
facilities: 常用复数形式,指可供使用的设备或设施;
appliance: 侧重指家用机器或设备,尤指家用电器;
installation: 一般多指安装完成、可供使用或操作的整套装置或设施;
implement:原指史前人类所使用的工具,现在多指农用工具,也可指为实现某个任务所需的工具或器具;
tool: 一般指进行特种工作的手工工具,也可指人造使用动力的工具,还可作引申;
equipment: 多指成套的或重型的设备或装备,通常作不可数名词;
device: 多指为某一种特殊用途或解决某一特定机械问题而设计或改装的精巧的仪器或装置;
instrument: 通常指能使人们完成某一精确动作或测量的一种小型仪器,尤指电工仪表、测量装置、航海或航空用的控制装置;
apparatus: 既可指某种具体的有许多不同零件构成的复杂仪器、装置或机械,又可指它们的总称。
5. reputation n. 声誉
by ~ 犹豫知名度,由名声
have a ~ for sth. 以某事出名(贬、褒)
live up to one’s ~ 名不虚传
of great ~ 享有盛名的
of no ~ 声名狼藉的
of ~
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