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- 2017-12-25 发布于浙江
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* 13.2 命题与证明 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学上(HK) 教学课件 第4课时 三角形的外角 情境引入 学习目标 1.理解并掌握三角形的外角的概念. 2.能够在能够复杂图形中找出外角.(难点) 3.掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角 的和及三角形的内角和.(重点) 4.会利用三角形的外角性质解决问题. 导入新课 复习引入 1.在△ABC中,∠A=80°, ∠B=52°,则∠C= . 3.什么是三角形的内角?其内角和等于多少? 48 ° 三角形相邻两边组成的角叫作三角形的内角, 它们的和是180 °. 2.如图,在△ABC中, ∠A=70°, ∠B=60°, 则∠ACB= ,∠ACD= . A B C D 50 ° 130° B D C A O ● 40 ° 70 ° ? ● ● ● 问题:发现懒洋洋独自在O处游玩后,灰太狼打算用迂回的方式,先从A前进到C处,然后再折回到B处截住懒洋洋返回羊村的去路,红太狼则直接在A处拦截懒洋洋,已知∠BAC=40° , ∠ABC=70°.灰太狼从C处要转多少度角才能直达B处? 利用“三角形的内角和为180°”来求∠BCD,你会吗? 思考:像∠BCD这样的角
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