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- 2017-12-25 发布于浙江
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* * * * 6.3 反比例函数的应用 第六章 反比例函数 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学上(BS) 教学课件 1.会根据实际问题中变量之间的关系,建立反比例函数模型; (重点) 2.能利用反比例函数解决实际问题.(难点) 学习目标 导入新课 观察与思考 问题:使劲踩气球时,气球为什么会爆炸? 在温度不变的情况下,气球内气体的压强p与它的体积V 的乘积是一个常数k. 即 pV=k(k为常数,k>0). 讲授新课 反比例函数在实际生活中的应用 一 例1:某校科技小组进行野外考察,利用铺垫木板的方式通过一片烂泥湿地,你能解释他们这样做的道理吗?当人和木板对湿地的压力一定时,随着木板面积S(m2)的变化,人和木板对地面的压强p (Pa)将如何变化? 如果人和木板对湿地地面的压力合计600N, 那么 (1)用含S的代数式表示p,p是S的反比例 函数吗?为什么? 典例精析 由p= 得p= p是S的反比例函数,因为给定一个S的值,对应的就有唯一的一个p值和它对应,根据函数定义,则p是S的反比例函数. (2)当木板面积为0.2m2时,压强是多少? 当S=0.2m2时, p= =3000(Pa) . 答:当木板面积为0.2m2时压强是3000Pa. (3)如果要求压强不超过6
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