2018年高考数学二轮复习 规范答题示例5 数列的通项与求和问题课件 理.pptVIP

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  • 2017-12-20 发布于河北
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2018年高考数学二轮复习 规范答题示例5 数列的通项与求和问题课件 理.ppt

2018年高考数学二轮复习 规范答题示例5 数列的通项与求和问题课件 理

规范答题示例5  数列的通项与求和问题 典例5 (12分)下表是一个由n2个正数组成的数表,用aij表示第i行第j个数(i,j∈N*).已知数表中第一列各数从上到下依次构成等差数列,每一行各数从左到右依次构成等比数列,且公比都相等.且a11=1,a31+a61=9,a35=48. a11 a12 a13 … a1n a21 a22 a23 … a2n a31 a32 a33 … a3n            … …  … … … an1 an2 an3 … ann (1)求an1和a4n; 规 范 解 答·分 步 得 分 解 (1)设第1列依次组成的等差数列的公差为d,设每一行依次组成的等比数列的公比为q.依题意a31+a61=(1+2d)+(1+5d)=9,∴d=1, ∴an1=a11+(n-1)d=1+(n-1)×1=n, 3分 ∵a31=a11+2d=3,∴a35=a31·q4=3q4=48, ∵q0,∴q=2,又∵a41=4, ∴a4n=a41qn-1=4×2n-1=2n+1. 6分 构 建 答 题 模 板 第一步  找关系:根据已知条件确定数列的项之间的关系. 第二步  求通项:根据等差或等比数列的通项公式或利用累加、累乘法求数列的通项公式. 第三步  定方法:根据数列表达式的结构特征确定求和方法(常用的有公式法、裂项相消法、错

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