华师大版九年级上册教案 第18课 亚非拉国家的独立和振兴.docVIP

第18课：亚非拉国家的独立和振兴 一、教学目标 1、知识识记： （1）知道印度国家独立和民族振兴的基本概况。 （2）知道巴拿马运河收回的情况。 （3）了解新加坡和韩国的崛起。 （4）了解非洲国家的民族独立运动。 2、能力培养： （1）结合地图，指出印度、韩国、新加坡、巴拿马运河的地理位置。 （2）探究印巴冲突不断的根源，锻炼学生分析探究能力。 （3）比较20世纪六七十年代新加坡、韩国与中国的国情，锻炼学生分析对比能力。 3、情感态度价值观： （1）通过本课学习，使学生认识到第二次世界大战后亚非拉国家民族独立运动，是促使西方殖民体系土崩瓦解的根本原因。 （2）通过学习，使学生明确亚非拉国家为争取民族独立，振兴和捍卫国家主权、促进经济发展所进行的斗争，体现了亚非拉人民在世界舞台上的作用与地位。 二、教学重难点 （1）重点：印度的独立与振兴，非洲独立年，巴拿马运河的收回。 （2）难点：“蒙巴顿方案”，新加坡、韩国崛起的原因。 三、教学、学法 图片欣赏、地图识别、分析对比、分析阐述、合作探究、归纳总结。 四、教学辅助工具 多媒体课件。 五、教学流程设计 导入新课：新航路开辟以来，亚非拉绝大多数国家先后沦为西方列强的殖民地或半殖民地，饱受殖民压迫与掠夺之苦。二战后，亚非拉地区民族解放斗争风起云涌，帝国主义殖民体系土崩瓦解。 新课教授： （一）、亚洲国家的独立与发