九年级数学下册（HS）精品教学课件 27.1.2 第2课时 垂径定理.pptVIP

* * * * * * * * 27.2 圆的对称性 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下（HS） 教学课件 2.圆的对称性 第2课时 垂径定理 1.进一步认识圆，了解圆的对称性. 2.理解垂直于弦的直径的性质和推论，并能应用它解决一 些简单的计算、证明和作图问题.（重点） 3.灵活运用垂径定理解决有关圆的问题.（难点） 学习目标 问题：你知道赵州桥吗? 它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37m, 拱高(弧的中点到弦的距离)为7.23m，你能求出赵州桥主桥拱的半径吗？ 导入新课 问题引入 讲授新课 垂径定理 一 做一做： 剪一个圆形纸片，在圆形纸片上任意画一条垂直于直径CD的弦AB,垂足为P，再将纸片沿着直径CD对着，比较AP与PB，AC与CB，你能发现什么结论？ ⌒ ⌒ · O A B D P 互动探究 线段: AP=BP 弧: AC=BC, AD=BD ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 理由如下： 把圆沿着直径CD折叠时，CD两侧的两个半圆重合，点A与点B重合，AP与BP重合，AC和BC,AD与BD重合． ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ · O A B D P C 想一想： 能不能用所学过的知识证明你的结论？ · O A B D C P 试一试 已知：在☉O中，CD是直径，AB是弦，AB⊥CD，垂足为P. 求证：AP=