学校防震逃生演练方案.doc

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学校防震逃生演练方案

45团二中防震逃生演练方案 进一步落实国务院《关于促进红十字事业发展的意见》(国发〔2012〕25?号)关于救护培训“五进”的相关要求,重点加强群众参与的“进社区、进学校”公益性、普及性培训工作,以“小手拉大手,安全一起走”为主题开展“红十字生命健康安全教育项目”。师市红十字会联合访惠聚工作组、社区和学校积极打造平安校园,当学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。 一、活动目的 为了进一步提高全体师生的安全防患意识和逃生自救能力,掌握自护自救知识,培养学生互帮互助的良好品质,特举办此次演习活动。 ?二、演习任务 任务设计:地震警报响起后学生紧急撤离的应急处理过程。 ?三、演习目标 要求全体师生听到警报声后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达安全地带(见第一次集结点)集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。? 四、具体工作小组: ?通讯指挥组、疏散引导组、安全防护救护组、地震搜救助? 五、活动流程 (一)前期准备 1、召开学部工作会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散方案。 2、召开全体老师会议。明确老师疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。 3、________老师负责张贴各楼层的疏散标识、______负责音响系统准备。 4、活动前告知学生演习的安排和疏散路线,让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,高年级要注意保护低年级学生,确保演习顺利、安全、成功。 5、_________教师指挥所有车辆退出疏散路线,确保道路通畅。 6、__________救护员(校医)准备急救箱,随队疏散,确保学生意外事故的处理及时。 7、体育组提前在篮球场、行政楼前规划各班级位置,并画线。(可按做操时位置进行集结) (二)演习过程。 1、时间:2015年12月31日上午12:00时 2、险情出现地:突发地震 3、疏散集合点:第一步:学校正门口、篮球场;第二步(最终集合点):田径场 4、由通讯指挥组通过校园广播系统发出紧急疏散指令。 ??????地震发生后,由校长或书记通知_____老师安排按响警报,并通过广播指挥全学部师生按预定方案疏散。(疏散路线附后,为所有疏散逃生路线) 5、第一声警报为强震预警,各班学生在当班老师指挥下就地避震,做好如下事情: (1)赶快把教室前后门打开! (2)关闭电扇、电灯、电视等电器用品。 (3)用二~三本书或其他物品或用双手保护头部! (4)蹲在桌子旁边,头和身体不要超过桌面! 6、一分钟后,第二声警报响起,为听到疏散信号时,当堂任课老师马上组织各班学生按照迅速集合(不要强调队形),根据事先安排的顺序有序疏散,各班主任(无课)马上赶往班级(若在他班上课,则组织当堂课班级疏散,至疏散点之后,各班班主任回到本班;要求:各班体育委员提前熟悉逃生路线)。行进过程中队伍要安静、有序、按路线安全下楼,严禁追逐打闹、高声喧哗、互相推搡等行为。保安员到达大厅、阶梯教室旁出口帮助疏散。 7、在学生经过的每一个楼层派出老师控制场面,若出现意外,紧急疏导。(楼层疏散负责老师安排附后) 8、各办公室老师也根据避震要求操作,并按就近原则向疏散地点疏散,并在疏散过程中和到达疏导地协助当班老师排队。 9、各班疏散首先在篮球场和学校正门集合(附后),强震过后(假设时间一分钟),经安全地带( ),实际地震时经 )至田径场集合。 10、在往田径场集结的过程中,以两班(四纵队)方式,按照先入场班级先后循序,由北至南方向排队。(杨俊老师统一协调、文卫老师协助) 11、安全救护防护组第一时间就位,准备好救护、安全防护工作。______做好救护准备,______安排好车辆随时待命。 12、集合完毕后,各班清点人数并上报年级级长,级长上报教务处_______老师,____________老师上报校领导。 13、与此同时,搜救组开始搜救,并将结果迅速报梁天健,并上报陆峻主任。 14、学校领导讲话,总结点评本次演习情况。强调一旦出险,切莫惊慌,按照班主任在地震知识培训班会上的方法操作,并按此方案疏散。 六、紧急疏散原则 1.快慢结合 (1)快:出班集合快,直路跑进快。 (2)慢:进入楼梯或拐弯要慢。 2.有序 (1)靠近走廊一二组从前门疏散,三四组从后疏散,尤其注意前后门要打开。 (2)不按顺序排队,边走边排,边排边走。 3.避让 (1)下楼梯不要拥挤,行进时不得抢、推前面的同学,不得跳跃楼梯。 (2)高年级避让低年级;老师避让学生,主动帮助维持秩序。 (3)六至八年级、高三在行政楼前等小学生走完之后,再至田径场集合。

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