教科版八年级物理上教学课件：6.神奇的眼睛.pptVIP

* 第四章 在光的世界里 优 翼 课 件 学练优八年级物理（JK） 教学课件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 6.神奇的眼睛 关于眼睛，同学们想知道什么？ 导入新课 眼球 好像一架照相机 照相机的凸透镜成像 眼睛看到物体 有什么联系？ 导入新课 学习目标 1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。（重点） 2.了解眼镜是怎样矫正视力的。（重点） 导入新课 角膜 晶状体 视网膜 瞳孔 睫状体 玻璃体 视神经 共同作用相当于凸透镜 相当于光屏 眼睛 一 讲授新课 人眼看清物体的过程—— 来自物体的光 会聚在视网膜上 视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。 讲授新课 人眼看清远近物体的原理： 当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。 当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。 晶状体的调节作用 讲授新课 眼睛与照相机的比较 　　眼 睛 　照相机 结构 晶状体（相当于凸透镜） 镜头（相当于凸透镜） 瞳孔 光圈 视网膜（有感光细胞） 底片（有感光材料） 成像 倒立、缩小、实像 调节作用 像距不变，当物距改变时，通过改变晶状体的弯曲程度，来改变焦距，使视网膜上成的像清晰。 焦距不变，当物距改变时，通过改变镜头与底片间的距离，来改变像距，使底片上成的像清晰。 讲授新课 若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？ 看清物体的范围减小了 只能看清近处的物体 看不清远处的物体 只能看清远处的物体 看不清近处的物体 近视眼 远视眼 讲授新课 讲授新课 近视眼及其矫正 二 讲授新课 远视眼及其矫正 三 症状 产生的原因 成像的位置 矫正的方法 近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳 近视眼 远视眼 只能看清近处物体，看不清远处物体 只能看清远处物体，看不清近处物体 晶状体太厚折光能力太强或眼球前后径过长 晶状体太薄折光能力太弱或眼球前后径过短 视网膜前方 视网膜后方 配戴凹透镜 配戴凸透镜 讲授新课 通过晶状体的调节，眼睛可以使不同远近的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大约在10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约25cm，叫做明视距离。 讲授新课 补充： 1.远点、近点、明视距离 看书上的字，测出你的明视距离，和其他同学比较一下正常眼、近视眼明视距离相同吗？有什么规律？ 1.近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短； 2.不同近视眼的明视距离也不同； 3.远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长。 讲授新课 2.眼镜的度数 1、什么是透镜焦度？ 2、什么是眼镜的度数？ 3、眼镜的正、负度数是什么意思？ 焦距的倒数，Φ=1/f，单位：m-1 镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100Φ,单位：度 眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜 讲授新课 不躺卧看书 不在直射的强光下看书 不走路看书 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟 要定期检查视力，认真做眼保健操 保护视力，“三要四不要” 不在光线暗的地方看书 讲授新课 注意营养，饮食要合理搭配。动物蛋白和蔬菜，粗粮和细粮要搭配食用，少吃甜食和零食，不要偏食。 讲授新课 要加强锻炼，增强体质，多参加户外活动，使眼与身体能正常发育。 讲授新课 *