东莞市4所高校大学生性教育现状调查分析.docVIP

精品论文 参考文献 东莞市4所高校大学生性教育现状调查分析 陈家隆 徐珠荣 闲晓萍 薛茵 严丽琴 （广东医学院公共卫生学院 523808） 【摘要】目的 了解东莞市在校大学生性教育现状，为完善高校性教育工作提供依据。方法 通过问卷调查东莞市4所高校1000名学生关于性教育内容、性教育途径、性教育评价与性教育需求的情况。结果 43.1%的学生对当前性教育不满意，32.6%希望通过讲座接受性教育；性知识43.9%的学生来源于同伴教育，80.0%的学生认为学校有必要开设性教育课程，49.5%学生认为性心理生理是性教育的重要内容。结论 有必要针对在校大学进行性知识的教育。 【关键词】 性教育 现状 东莞市 同伴教育 【中图分类号】R195 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2013）01-0380-02 随着社会竞争日趋激烈，人们的压力越来越大，身心健康问题已成为社会关注的焦点。大学生作为社会的特殊群体，他们的身心健康也日益受到社会的广泛关注。性知识教育是大学生心理健康的重要内容。针对近年来大学生性教育状况和出现性心理生理等问题，为引导当代大学生认识和正确对待性问题。同时为进一步探索适合大学生性教育模式收集数据，我们对东莞市4所高校1000名学生的性知识和性教育的现