教案小学校本课程发展组.pptVIP

2003-2004年度小學校本課程發展組校本課程發展經驗座談會 我們的經驗…… 我們的承諾 我們的期望 分組交流 * * 2004年3月18日 我們的關係…… 支援？ 服務？ 學習社群？ 學校領導 教師發展 課程 小學校本 課程發展組 科組 橫線發展 全校發展 研課/驗證為本 搜集 探究 反思 校內 校外 同儕觀課 學與教 共同備課 組織 策略 評估 縱線發展 行政支援 架構 制度 辦學方針 校務計劃 發展策略 培養學習型組織文化 支援者 輔導者 研究者 橋樑 校本發展培養學生愛學習 共同研究從驗證中求知識 盡早與學校 探討協作模式 及方法 SBCDP 學校 以課程主任 作橋樑 盡力支援、 互相信任、 提升學習社群的 專業交流文化 學習領域 學習經歷 關鍵項目 校本課程發展 共同進步 建構知識、 共同能力 我們的承諾 SBCDP 從支援服務 從參加計劃 建立學習社群 驗證為本的實踐 協作發展 從專家意見 CDO 老師 校外 具體建議 課展組 (備課、觀課、研課) 科務會議 校務會議 教師發展日 培訓課程 經驗分享會 (一) 提升教師課程知識和能力的策略 校內 8星期 (中文、英文、數學) 具體建議 課展組 (備課、觀課、研課) 科務會議 校務會議 教師發展日 培訓課程 經驗分享會 (一) 提升教師課程知識和能力的策略 8星期 (中文、英文、數學