教案幼儿教育学__第一章.pptVIP

幼儿教育学 绪论 一、幼儿教育学--与我们的生活密切相关的科学 幼儿教育学是一门专门研究3—6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。 案例分析： 父母带孩子逛商场，孩子看中了一件玩具，而父母认为不适合他，不给他买。于是孩子往地上一躺，哭闹起来，父母怎么劝告都无效，场面难以收拾……孩子为什么变的这么任性？是孩子生性犟脾气、不听话吗？对这样任性的孩子该怎么办？如果父母迁就顺从，要啥买啥，或者打骂威胁，强令其顺从就能解决问题吗？你对这个案例子怎么看？ ——幼儿的任性乃冰冻三尺非一日之寒，这是家庭教育方式一贯不当造成的恶果。父母不从根本上改变“溺爱”、“专横”等不正确的教养态度和教育方式，孩子的任性是难以纠正过来的，孩子个性健康发展也是不可能的——所以教养方式影响孩子的个性。 二、为什么要学习幼儿教育学 教育幼儿是人类社会生活的重要组成部分，幼儿教育的质量关系着人类社会的繁衍和延续。 在我国，教育幼儿更是一项伟大的国家事业。 幼儿教育作为我国基础教育的重要组成部分，担负着人才培养奠基的光荣任务。 要想成为一个优秀的幼儿教师，单凭良好的愿望和热情是不够的，你还必须具备这一职业所要求的许多特殊条件。其中，教育理论方面的专业知识、素养必不可少。 《幼儿教育学基础》是幼儿教育学的入门教科书，它将为你学习幼儿教育学理论奠定第一块基石。 三、怎样学习幼儿教育学 （一）纵向深入—认真读书