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33-重庆市教委信息化合作项目
重庆市教委信息化合作项目
目 录
一、项目摘要 2
二、项目简述 2
1、项目单位基本情况 2
2、项目背景 2
3、需求分析 3
(1)教育资源共享的需求 3
(2)短信的需求 3
(3)学生成绩查询的需求 3
三、项目内容 3
1、整体方案 3
1) 重庆市西部大学城域网光纤线路建设 3
2) 数字电路专线组网 4
3) 互联网专线接入 4
4) VPMN 4
5) 重要场所的WLAN覆盖 4
6) 集团E网 4
7) IDC业务 4
8) 集团彩铃 4
9) 集团短信 4
10) USSD查询工资和劳保福利 5
11) USSD成绩查询 5
12) 网络视频教学 5
2、重点业务和行业应用介绍 5
(1)金色年华概述 5
(2)移动公务助理及短信到达通知 6
(3)重庆市西部大学城域网光纤线路建设 7
四、项目意义 7
1、对中国移动的意义 7
(1)客户捆绑程度 7
(2)客户收入贡献 8
(3)方案的创新性 8
(4)合作模式的创新性 8
(5)方案示范性 9
2、对重庆市各学校的意义 10
五、项目社会效应 11
六、项目实施单位 11
七、附件说明 12
一、项目摘要
重庆移动通信公司为重庆市教育开发的西部教育网信息化综合解决方案主要提供了数字电路专线组网、短信应用、服务器托管、互联网带宽租用、USSD查询工资和劳保福利、USSD查询成绩、VPMN、重要场所的WLAN覆盖等大大节省办公成本,提升其社会效益。本项目于2004年10月全面上线。
二、项目简述
1、项目单位基本情况
西部教育网是由重庆市教委牵头搞的一个城域网,它主要包括重庆大学、重庆工商大学、重庆工学院、西南师范大学等13所大学及重庆市第一中学、重庆市第三中学、重庆市第六中学、重庆市第七中学、重庆市第八中学在内的几十所中学。
重庆市教委共有老师275人。
2、项目背景
目前,我国西部教育信息化发展滞后,大学校园网与东部差距很大,直接制约了西部教育,特别是高等教育的发展。实施“西部大学校园计算机网络工程” 项目,是推动教育信息化建设,贯彻“科教兴国”战略,实现西部高等教育跨越式发展的必然要求。实施大学校园网建设工程,不仅可以全面提高西部大学校园网的水平和规模,扩大校园网的应用范围,为高校教师教学和科研以及大学生进入网络平台提供基本保证,而且将会对西部国民经济和社会信息化的发展,全面提高西部经济的发展水平提供人才支持和贡献。
2004.4投入运行,已取得了良好的反应。
(3)USSD成绩查询
客户需求
长期以来,学生的成绩都不能够及时得知,要知道自己的成绩只能到老师那里去查询,从而增加了老师的工程量,而且容易出错。放假之后,学生更加不易得知自己的成绩,所以需要一种快捷方便的查询方法。
功能描述
USSD成绩查询系统用于有使用重庆移动电话的大学生,只要学生将自己的号码登记到学校,即可通过USSD对自己的考试成绩进行查询。
技术方案
投入使用时间及使用情况
此项目已于2004.7投入运行,已取得了良好的反应。
四、项目意义
1、对中国移动的意义
(1)客户捆绑程度
集团客户的平均到达率为100%。
集团客户的平均离网率为0%。
(2)客户收入贡献
客户月收入贡献133028.95元。
新业务收入贡献103728.95元。
(3)方案的创新性
主要有以下系统:
1、金色年华针对中小学教育业开发的一种基于短信平台的新业务
2、网上教学是基于CMNET的视频业务,主要用于广播电视大学的教学
3、USSD工资查询系统是应用于USSD平台的一种新业务,方便于教职员工查询工资
4、USSD成绩查询系统是应用于USSD平台的一种新业务,方便广大学生查询各科成绩
5、重要场所WLAND覆盖是基于CMNET,便于在一些重要的学术会议厅等上网查询资料
“金色年华”服务品牌以重庆移动为依托,以家校互联信息系统和中小学教育管理网站为支撑,体现了该服务对现代中小学教育中家长学校沟通的强调,体现了移动公司对拥有“金色年华”的中小学学生教育的深刻理解,凝聚了学校、教师、家长、学生的共同关注,具有很大的品牌扩展性。这将为将来基于“金色年华”业务平台推出更多创新的增值服务打下了坚实的服务品牌基础。
加强学校教育和家庭教育的结合,重视家庭教育,通过多种方式与学生家长建立经常性联系,加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的教育观念,为子女的健康成长营造良好的家庭环境。
(4)合作模式的创新性
重庆移动秉承将信息化带动教学现代化的思想,与重庆市教委合作,深挖教育行业的新业务,实现了两赢。在商务上采用了B2C的模式,移动公司占了重要的推动作用重庆移动与朗亿企业作为运营主要参与方,在前期移动增值服务合作的基础上,针对“金色年华”运营制定详细运作实施方案。
由重庆移动和朗亿企业联合运作,运作模式如下:
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