数学：11.3探索三角形全等的条件（第1课时）课件（苏科版七年级下）.pptVIP

议一议 1.当两个三角形只有1组边或角相等时，它们全等吗？ 做一做 如图，用一张长方形纸减一个直角三角形，怎么才能使全班同学剪下的直角三角形全等？ 观察课本111页图11-7中的三角形，先猜一猜，再量一量，哪两个三角形是全等三角形？ 例：如图，AB=AD, ∠BAC= ∠DAC，⊿ABC与⊿ADC全等吗？为什么？ * * 初中数学七年级下册 （苏科版） 探索三角形全等的条件（一） 复习 什么样的两个三角形叫做全等三角形？用什么表示？ 答：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 我们知道：如果两个三角形全等，那么他们的对应边相等，对应角相等。反过来，两个三角形具备什么条件，即它们有多少组边或角分别相等时就全等？ 2.当两个三角形只有2组边或角相等时， 它们全等吗？ 3.当两个三角形有3组边或角相等时， 它们全等吗？ ⑴任意剪一个直角三角形， 同学们剪得的三角形全等吗？ ⑵重新剪一个直角三角形， 使全班同学剪下的都全等， 说说你的方法 ⑶剪下直角三角形，小组同学之间验证一下 为什么⊿ABC与⊿PNM全等？ 为什么⊿ABC不与⊿EDF全等？ 请画出一个⊿A’B’C’与⊿ABC全等？（精确到mm) B’ C’ A’ 1、作B’C’=70 mm A B C 50 70 30° 2、作∠B’=30 ° 3、作B’A’边上截取B’A’=50 mm 4、连结A’C’ 特点：若两