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- 2017-12-26 发布于贵州
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数学:7.2认识函数(第2课时)课件(浙教版八年级上)
1、函数有哪几种表示方法? 1) y=2x+1 x 1 2 3 0 - 1 y 3 5 7 1 - 1 2) 3) 解析法 列表法 图像法 根据下列条件写出函数解析式 1、某市民用水的价格是1.2元/吨,设用水量为x吨,应付水费为y元,则y关于x的函数解析式为: 2、温州至杭州的铁路长为450千米,火车从温州出发,平均速度为v千米/小时,行驶的时间为t小时,则v关于t的函数解析式为: y=1.2x 当x取何值时,下列函数式有意义? 1、 2、 3、 X取一切实数 ∵ x-2≠0 ∴x≠2 ∵X-4≥0 ∴X ≥4 4、儿童节的时候,每人发2颗糖果,总人数x与总发的糖果数y的函数关系式为____________,其中人数x的取 值范围是___________ y= 2x x为正整数 这里x的取值范围就叫做自变量的取值范围 求下列函数自变量的取值范围: (1)y= - 3x - 1 (2) y=2x2+7 (3) (4) 解、(1) X取一切实数 (2) X取一切实数 (3) x≠-2 (4) X ≥2 解析式为整式,通常情况下可以取一切实数 有分母,分母不能为零 开偶数次方,被开方数是非负数 通过上面的题目,在求自变量的取值范围时,我们能得到哪些启示? 例1、等腰三角形ABC的周长为10,底边BC长为y,腰AB长为x,求: (1)y关
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