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共青团高校企业三方联动关爱外来务工人员子女长效机制的模式探究 最终版
探究共青团、高校、企业三方联动关爱外来务工人员子女长效机制的模式
浙江师范大学化学与生命科学学院
何婷 高宇程
【摘要】2003年,温家宝总理在视察北京务工农民子弟学校时写下“同在蓝天下,共同成长进步”,这是党中央国务院对广大农民工子女的无限关怀。高校作为知识创新的基地,人才培养的摇篮,服务社会
现今外来务工人员子女的心理及教育问题仍显严峻,这对和谐社会的建设提出了挑战。关爱外来务工人员子女的机制存在诸多问题,如组织力量单一,关爱范围狭窄,实施效果较差等,总体效果不令人满意。共青团、高校和企业三者发挥自身优势,联动关爱外来务工人员子女显得尤为重要。
2.1外来务工人员子女学习、生活及心理状况
注:一、生活独立自主
二、心理状态良好,有较多的朋友,跟一般的孩子没有什么区别
三、学习刻苦,学习成绩良好
四、性格抑郁孤僻超越道德、法律底限
图2 现阶段关爱外来务工人员子女的方式
如图2所示,目前对外来务工人员子女的关爱主要体现在政府的生活补贴、教育支持及心理辅导等方面,该选项的比例达到77.6%左右。而高校以及企业的作用并没有充分发挥出来。关爱外来务工人员子女仅仅靠政府的力量是远远不够的,当前需要一种更有效的机制来充分调动高校的教育资源、志愿者资源及企业的物质资源等。同时,图2也显示出社会其他成员的帮助对外来务工人员子女的关爱达40%以上,访谈得知社会其他成员比如一些慈善机构等在关爱外来务工人员子女方面也是一支重要力量。
2.2.2 高校志愿者团队关爱外来务工人员子女的长效途径
注: 一、通过组织活动和邀请媒体加强关爱外来务工人员子女的宣传,加大社会成员对外来务工人员子女的关注度
二、组织外来务工人员子女参加集体活动,如进入高校参观校园,感受校园文化,鼓励他们刻苦学习
三、通过志愿家教服务,让外来务工人员子女接触现代教育,丰富学习生活
四、定期进入外来务工人员子女家庭,关心他们的生活状况
五、为外来务工人员子女进行募捐,减缓外来务工人员家庭生活压力
六、其他
图3高校志愿服务团队关爱外来务工人员子女的长效途径
如图3所示,在1000名被调查人群中,有32.1%的被调查者选择“通过组织活动和邀请媒体加强关爱外来务工人员子女的宣传,加大社会成员对外来务工人员子女的关注度”这个选项,表明简单的宣传途径对关爱外来务工人员子女的作用并不突出。而分别有57.4%和43.6%的被调查者支持高校志愿服务团队应重点抓“组织外来务工人员子女参加高校组织的集体活动”和“志愿家教服务”这两种途径,来关注并鼓励外来务工人员子女刻苦学习,丰富他们的学习生活。可见,外来务工人员子女的教育问题仍是今后工作的重中之重。
2.2.3企业关爱外来务工人员子女的长效途径
表1 企业关爱外来务工人员子女的长效途径
选项 为外来务工人员家庭提供资金的支持,解决基本的生活需求 家长与子女沟通服务区可通过提供免费公用电话服务来增加外来务工人员与子女的交流 组织外来务工人员子女寒暑假期间进企业来跟同父母团聚,增强父母与子女的沟通 开展公益活动,号召社会大众参加公益活动,关注外来务工人员子女 其他 357 411 570 467 11 占总问卷数的比例 0.357 0.411 0.57 0.467 0.011 由表1可以得出,选项“组织外来务工人员子女寒暑假期间进企业来跟父母团聚,增强父母与子女的沟通”所占的比例最高,达到57.0%。同时企业为外来务工人员与其子女提供进行电话沟通的服务区也是一条可行途径,该选项的比例占到41.1%。由此可见,无论是面对面交流还是电话间接沟通,父母的关爱程度是影响子女的身心发展的最重要因素,所以企业在关爱外来务工人员子女方面,应尽量提供更好的平台帮助父母与子女沟通交流。
2.3共青团、高校、企业三方联动关爱外来务工人员子女及其促成因素
2.3.1共青团关爱外来务工人员子女的主导作用
注:一、引导高校大学生发挥志愿服务精神,关爱外来务工人员子女
二、鼓励社会企业参与社会公益活动,关爱外来务工人员子女
三、相关部门直接参与活动,鼓励更多的社会成员参与公益活动,关爱外来务工人员子女
四、通过民工子弟学校,保障外来务工人员子女的基础教育
五、通过建立心理咨询团队,对外来务工人员子女进行心理辅导
六、其他
图4 共青团关爱外来务工人员子女的主导作用
如图4所示,“引导高校大学生发挥志愿者服务精神,关爱外来务工人员子女”和“鼓励社会企业参与社会公益活动,关爱外来务工人员子女”两个选项的选择比例较高,分别为45.1%和46.5%,这表明现阶段共青团对高校、企业发挥了较好的引导作用。从总体上观察,除“其他”外的五项都占有相当一部分的比例,说明共青团的主导作用体现在各个方面但仍需全方面加强,关爱外来务工人员子女任重道远。
2.3.2高校、企业联动关爱
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