九年级语文全册教案（人教版）24.词五首.docVIP

24　词五首 第一课时 【学习目标】 1．诵读并默写《望江南》和《武陵春》。(重点) 2．感受词的意境，理解作者的思想感情，品味词的语言。(重点) 3．感受作者婉约细腻的词风，丰富情感，陶冶情(难点) 【教学过程】 一、新课导入 词是唐代兴起的一种新的文学样式。到了宋代，经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期。词基本分为婉约派、豪放派两大类。今天，我们就来学习两首具有婉约风格的词。 二、自主预习 1．走近作者 温庭筠(约812～866)，本名歧，字飞卿。晚唐诗人，词人，是花间词派的重要作家之一。其词多写花间月下、闺情绮怨，形成了以绮艳香软为特征的花间词风，有“花间鼻祖”之称。 李清照(1084～约1151)，号易安居士。济南人，宋代著名女词人，婉约词派的代表作家。作品前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。作品有词集《漱玉词》。 2．反复诵读《望江南》和《武陵春》，读出意蕴美和情韵美，感《望江南》：梳洗完毕，独自一人登上望江楼，倚靠着楼柱凝望着滔滔江面。千帆过尽，盼望的人始终没有出现，太阳的余晖脉脉地洒在江面上，江水慢慢地流着。思念的柔肠萦绕在那片白洲上。 《武陵春》：春风停息，百花落尽，花朵化作了香尘，天色已晚(我)还懒于梳头。景物依旧是原样，但人已经不同，一切事情都过去了，想要诉说苦衷，眼泪早已先落下。听说双