九年级语文全册教案（人教版）综合性学习二 好读书 读好书.docVIP

综合性学习 好读书　读好书 【活动目标】 1．提高对读书的意义的认识，认识到读书要有选择；提高对书籍的辨别能力，养成读书的良好趣味和读好书的习惯。(重点) 2．寻找适合自己的读书方式和读书方法。 3．学会和同学们一起读书，交流读书心得，分享读书喜悦，共同提高读书水平。(难点) 【活动准备】 1．向学生介绍关于读书的图书，提供有关读书的网址。联系饱读诗书的学者，让学生去阅读、检索和访问。 2．按兴趣和条件，把学生划分为若干活动小组，由各组选出负责人，向负责人布置任务、提出要求。 3．搜集有关读书的名言、诗句、文学作品等资料。 【活动过程】 一、课堂导入 读书是人类特有的神圣权利。读现代的书，可以与时代共进，可以与现代人作精神上的交谈；读古代的书，可以传承古圣先贤的精神遗产。读书，可以享受和吸取人类的文化成果。读书是一奇妙的过程：他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。今天，让我们一起畅谈“读书”，爱上“读书”。 二、名人与读书：采用竞答和展示的形式。 1．读书名句集锦 示例： 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈 立身以立学为先，立学以——欧阳修 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼