九年级语文全册教案（人教版）综合性学习三 岁月如歌——我的初中生活.docVIP

综合性学习 岁月如歌——我的初中生活 【活动目标】 1．重温初中生活的欢乐与美好，增进同学友谊，促进班集体团结向上。 2．总结初中三年学习生活的得失，养成搜 3．锻炼口语交际能力、写作能力及自主组织活动的能力，使学生的语文知识和语文运用能力得到综合发展。 【活动准备】 1．教师准备 (1)时间安排。活动准备时间可计划一周。三年初中生活的回忆总结，毕业前的告别，学生要说的话很多；准备毕业晚会，学生的积极性会很高，要做的事也多。 (2)组织安排。活动的策 (3)关心学生的情绪。学生毕业前情绪的高涨与低落，要及时了解，帮助调整。对平时成绩差一些的学生，要多加关心，提高他们的自信心；对少数有心事的学生更要关心、爱护，帮助他们解除心中的“烦恼”。 2．学生准备 围绕“回忆”“交流”“整理”“活动”“赠言”“写作”这几个主要方面来开展综合性学习活动。可以根据活动内容的不一样，由同学们自由组合或者全体同 【活动导入】 回想三年的初中生活，得到了很多，也失去了很多，三年的风风雨雨，我们一起度过，我们曾经的欢歌笑语，曾经的大胆无畏，曾经的紧密团结，曾经的糗事都历历在目，也许我们会很快长大，变得成熟老练。但是，留在我们每个人记忆深处的这些美好事物永远都不会变，而是随着我们的长大，随着我们的成熟，会越来越清晰，越来越震撼我们的心灵。 【活动程序】 一、难忘的岁月 “说说三年里碰到最高兴的或不愉快的事。