人教版八年级语文上册：18 苏州园林（学案）.docVIP

18 苏州园林 【学习目标】 1.学习本文围绕中心，从整体到局部说明事物的方法，培养有条理地说明事物的能力。 2.学习本文准确、简洁、生动的语言，从反复诵读和重点词句赏析中，体会文章的语言美，画意美。 【学习重点】 1.理清课文思路，把握作者是如何抓住苏州园林的特征，采用适当的说明顺序来突出这个特征的。 2.揣摩语句，理解句子丰富的内涵，感受苏州园林的图画美，体味苏园文化的深厚底蕴和博大内涵。 【学习流程】 1.资料积累 俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。苏州之所以获得“天堂”的美称，在很大程度上是由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林，其中沧浪亭、狮子林、拙政园、留园分别代表了宋、元、明、清时代不同的艺术风格。上网了解更多有关苏州园林的图文资料，进一步感受苏州园林的魅力吧。 2.识记重点字词，给加点字注音。 重峦叠嶂（ ） 相间（ ） 嶙峋（ ） 庸俗（ ） 轩榭（ ） 池沼（ ） 丘壑（ ） 模（ ）样 镂空（ ） 砌（ ） 3.阅读课文，完成下面填空。 （1）作者对苏州园林的总印象是 ，苏州园林总的特点是：