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- 2018-01-31 发布于浙江
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课题 Unit 1第3课时 课型 新授 编号 1-3 学科 英语 班级 七年级 领导签字 执笔人 使用人 使用时间 学习目标 1.进一步熟悉情态动词can的用法。
2.学会写海报。 学习重点、难点 学会写海报 课时安排 1课时 自主预习
短语翻译
1. 讲故事 _ 2.踢足球 _ _
3. 放学后 4.与…交谈 _
5. 说汉语 _ 6.想要做某事
展示交流
学习任务一:运用前面所学的知识编写对话。
eg: ---- Can you swim ? --- No, I can’t.
---Can you play chess? --- Yes, I can.
---What club do you want to join?
---I want to join the chess club.
学习任务二:完成Grammar Focus
学生自学,并知道can’t = cannot.
分组朗读句子。
学生质疑,师生共同解惑。
学习任务三:完成3a部分
学生仿照例句完成其他练习。
小组相互核对答案。
分组
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