高中物理第二章恒定电流第五节焦耳定律课堂探究学案新人教版选修3_1.docVIP

第五节 焦耳定律 课堂探究 探究一 电功与电热的比较 问题导引如图所示是直流电动机模型，若电源给电动机提供的电压为U，电动机线圈的电阻为R，电动机正常转动时的电流为I，试问： （1）对于以上所给各物理量，关系式U＝IR是否成立？ （2）电动机正常转动时，电动机线圈的发热功率为多少？ 提示：（1）电动机是非纯电阻元件，欧姆定律不适用，U＝IR不成立；（2）正常转动时，线圈的发热功率应根据P＝I2R求得． 名师精讲1．两种电路的比较 2．电功与电热的计算公式比较 项目 电功 电热 电功与电热的比较 电功实质是静电力移动电荷做的功，W＝qU＝UIt 电热是由于电流的热效应，电流通过导体发热，Q＝I2Rt 电功与电热的联系与区别 纯电阻电路 电流做功全部转化为内能：非纯电阻电路 电流做功转化为内能和其他形式的能量：电功W＝UIt；电热Q＝I2Rt.W＝Q＋W其他 电功率与热功率的关系 纯电阻电路中， 非纯电阻电路中UI＞I2R，既不能表示电功，也不能表示电热 特别提醒 不管是纯电阻电路还是非纯电阻电路，计算电功时都可以用W＝UIt，功率都可以用P＝UI，电热都可以用Q＝I2Rt，热功率都可以用P＝I2R，若用变形式时，就要考虑是否是纯电阻电路． 【例1】 在研究微型电动机的性能时，可采用如图所示的实验电路．当调节滑动变阻器R，使电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为0.5