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- 2018-01-02 发布于湖北
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2013新教科版六年级科学下册3、放大镜下的晶体讲义
家庭实验——研究缎带结晶体 在制作完成树枝结晶体之后,我们还可以继续进行更好玩的科学实验--制作缎带结晶体,让我们按照下面的步骤展开实验吧! 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 3.放大镜下的晶体 各种各样造型的雪花 有规则的几何外形的固体 这样的固体物质叫晶体 味精晶体 是柱状 食盐晶体是立方体 白糖晶体 是立方体 碱面晶体 像花瓣 放大镜下的晶体 自然界中的大部 分固体物质都 是 晶体或由晶体组 成, 晶体的形状多种 多样,但都很有 规则。有的是立 方体有的像金字 塔,有的像一簇 簇的针…… 有的晶体较大, 肉眼可见,有的 较小要在放大镜或显微镜下才能看见。 “比较几种晶体”观察记录表 描述用肉眼看到的形状 画出用放大镜看到的形状 食盐 正方体,颗粒状 白糖 立方体,两头凸出,比食盐颗粒大 碱面 立方体,粉末状,颗粒小 味精 立柱形状,比食盐颗粒大 我的发现 都是有规则的几何形状的固体。 其实自然界中有的晶体从溶液中诞生,如海水蒸发得到盐的结晶
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