合理利用媒体技术，演绎精彩体育课堂.docVIP

精品论文 参考文献 合理利用媒体技术，演绎精彩体育课堂 胡德胜 　　 （仙游县华侨中学 仙游 351251） 【内容摘要】：多媒体技术在教育领域中的广泛应用对传统的口头讲授和教师动作示范的体育教学带来了全新的挑战。本文就传统体育教学方式存在的弊端、多媒体技术在体育课堂教学中运用的显著效果及多媒体技术多体育教师的要求展开论述。灵活运用多媒体技术辅助教学，有利于激励学生自主参与体育锻炼的积极主动性，有利于加快教与学的探讨过程，提高课堂教学质量和效率，培养学生终身体育的意识。 【关键词】：多媒体技术、体育教学、运用 当前，随着社会经济的飞速发展,世界科技日新月异,各种现代化教学媒体不断涌现,传统的教学形态产生了巨大的变革，多媒体技术辅助教学在各个学科领域得到广泛的运用，一定程度上促进了各个学科教学水平和教学质量的提升，提高了课堂的教学效率，丰富和拓展了学生的视野。这对传统的口头讲授和教师动作示范的体育教学带来了全新的挑战。在体育教学实践中如何运用多媒体技术,使它与传统教学手段有机结合、相辅相成,并在此基础上充分发挥其功能和优势,构成教学信息的高效传输和反馈,从而有效地帮助学生对体育运动现象、过程、状态的观察、感知、理解,达到体育教学最优化境界是我们体育教学工作者面临的实际问题。 一、传统体育教学方式存在的弊