呼吸内科护理临床带教中存在的问题及对策.docVIP

精品论文 参考文献 呼吸内科护理临床带教中存在的问题及对策 王 莉 （贵州省遵义县人民医院，贵州遵义 563100） 提 要：分析影响护生呼吸内科临床实习质量的主要因素，提出相应措施。通过加强岗前培训、入科教育，选择合格的带教教师，注重教师的素质培养，提 高护生积极性等提高呼吸内科临床带教质量，以促进带教教师和护生综合素质的提高。 关键词：护理； 临床实习； 教学； 呼吸内科； 难点； 对策 临床实习是护生将学校所学理论知识与实践相结合的重要过 程，是培养护生实际工作能力的重要环节。而护生能否更快、更好 地进入“护士”角色、能否以积极向上的态度面对以后的临床实习 工作将对以后的发展起至关重要的作用。作者自2008 年起开始担任 呼吸内科护理带教工作，现结合本科临床实践，提出呼吸内科护理 带教工作的难点和对策。 1 存在问题 1.1 护生自身因素 1.1.1 学习主动性差护生多为独生子女，普遍存在娇气、任性、 怕脏、怕累、缺乏吃苦耐劳精神。进入临床实习后，以为脱离了学 校的约束，故而出现了懒散情绪和惰性，工作缺乏主动性，被动地 跟随教师上班，机械地完成一些零碎的和跑腿的工作，不愿从事基 础护理工作。呼吸内科患者咳嗽、咳痰为常见症状，一些呼吸系统 疾病可能通过飞