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交际表达5

交际表达5 FAQ-交际/表达 Revision as of 12:07 2006年12月20日; Xo.yongchen (Talk | 贡献) (版本差异) 更早版本 | 查看当前版本 | 更新版本 (版本差异) 首页 | 最近更改 | 编辑本页 | 修订历史 特殊页面 双重重定向 损坏的重定向页 消含糊页 用户登录 参数设置 监视列表 最近更改 上传文件 图像列表 Gallery of new files 用户列表 统计 随机页面 孤立页面 未分类页 未整理分类 Uncategorized images 未用分类 未使用图像 待撰页面 Wanted categories 最多连接页 Most linked to categories Articles with the most categories Most linked to images Articles with the most revisions 短条目 长条目 新页面 最老页面 Dead-end 页 所有页面 Prefix index 被封IP地址列表 网络书源 页面分类 导出页面 版本历史 System messages 记录列表 MIME search List redirects Unused templates Random redirect 热点条目 搜索 可打印版 | 免责声明 | Privacy policy | 当前修订版本 -------------------------------------------------------------------------------- 目录 [隐藏] 1 交际/表达 1.1 ★如何培养人际交往的能力 1.2 ★如何避免沟通转变为争辩 1.3 ★Where I can improve communication skills better? 1.4 ★与老师交流有障碍怎么办 1.5 ★怎样处理好人际关系 1.6 ★被同学陷害怎么办 1.7 ★如何提高人际交往能力 1.8 ★该做个圆滑还是爱憎分明的人 1.9 ★同学不喜欢我,怎么办 1.10 ★不善言谈的人如何交朋友 1.11 ★君子之交淡如水,这么做对吗 1.12 ★学理科的学生应该经常看看一些激励自己的书吗? [编辑]交际/表达 [编辑]★如何培养人际交往的能力 Q: 请问开复老师是如何培养人际交往方面的能力的? A: 在我给大学生的《第三封信》里曾经提到过这么一段话: 任何目标都必须是实际的、可衡量的目标,不能只是停留在思想上的口号或空话。制定目标的目的是为了进步,不去衡量你就无法知道自己是否取得了进步。 所以,你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。 举例来说,几年前,我有一个目标是扩大我在公司里的人际关系网,但“多认识人”或“增加影响力”的目标是无法衡量和实施的,我需要找一个实际的、可衡量的目标。于是,我要求自己“每周和一位有影响力的人吃饭,在吃饭的过程,要这个人再介绍一个有影响的人给我”。衡量这个目标的标准是“每周与一人一餐、餐后再认识一人”。 当然,我不会满足于这些基本的“指标”。扩大人际关系网的目的是使工作更成功,所以,我还会衡量“每周一餐”中得到了多少信息,有多少我的部门雇用的人是在这样的人际网中认识的。一年后,我的确从这些衡量标准中,看到了自己的关系网有了显著的扩大。 我的个人感受是:培养与人交往的能力之前,要端正自己的心态,要放松,用内心的真诚去交际。表达出自己的诚意。自己要不断总结交往过程中的得与失。与不同性格的人交往往往有更大的收获。 -------------------------------------------------------------------------------- [编辑]★如何避免沟通转变为争辩 Q: 有时讨论会变成“辩论”或是“争辩”,甚至在个别情况下无法进行下去。本来大家组织、参与讨论是为了对知识加深理解,但结果往往很不愉快。您怎样看待这样的问题?如果是您,您会怎么做? A: 1、就事论事。讨论的双方都要明白,大家是在讨论一件事情,重点不在于讨论者本身。对事物的不同意见,不应掺杂个人感情。 2、注意提出反对意见时的方式和态度。微软的公司核心精神之一就是要求员工open and respectful。Open是指要坦率,看到问题就要明确指出。Respectful是指提出意见的方式要使对方在感情上容易接受,其中最有效的方法之一就是在否定对方的同时也要肯定对方意见中合理、正确的部分。 3、建设性。如果双方总是彼此攻击对方意见中的弱点,同时又没有提出建设性的改进建议,那么这就必然会沦为一场辩论赛。要时

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