基于Agent的远程网络CAT模型研究.pdfVIP

第十届全球华人计算机教育应用会议 GCCCE2006 论文集 基于Agent 的远程网络CAT 模型研究 Mobile Agent Based Remote Computer Adaptive Test Model Research 杨进中 李丽苹 青岛大学师范学院 青岛 266071 电子邮箱 yangjinzhong@126.com 摘要 本文针对目前计算机自适应测试系统在远程网络测试中存在的局限性 通过 引入移动Agent 技术 提出了基于移动Agent 的网络自适应测试系统模型 并首次提 出了网络环境下 电子考官 E-Examiner 的概念 解决了远程网络自适应测试系统 中计算量大 易造成网络交互阻塞瓶颈等技术问题 最后给出了系统的设计模型 并 描述了该系统的实现过程 关键词 移动Agent 题目反应理论 IRT 计算机自适应测试(CAT) 电子考官 E-Examiner Abstract: Thispaper presents an agent-based framework that used in remote network test. Against the limitations of computer adaptive test (CAT), we construct a new CAT model based mobile agent, and provide the conception of “E-Examiner ” firstly. This work solved the net flow bottleneck of CAT. Lastly we give the system design and described the process of implement. Keywords: mobile agent, item response theory (IRT), computer adaptive test (CAT), E-Examiner 1 前言 教育测试是我们进行人才选拔和能力评测的主要形式 测试的原理主要依据两种 测试理论 古典测试理论和现代测试理论 余民宁 1991 而目前的测试方式主要 是基于古典测试理论 classical test theory,CTT 即以真实分数模式为基础的传统测试 方式 S 实际分数 T 真实分数 E 误差分数 这种模式在测试内容和形 式上存在诸多不足 对 E 的估计不准确 测试设计缺乏科学性和开放性 测试技术手 段落后等缺点 无法快速准确的测试出应试者的真实水平 而随后出现的现代测试理论 主要以试题反应理论 item response theory,IRT 为 框架 该理论通过建立一类具有某种特质的不同能力水平的考生在一个题目上如何反 应的数学模型 定义了考生对试题的反应和其潜在能力特质之间的关系 根据应试者 对题目的反应信息量 选择难度与应试者能力相匹配的题目 能够准确 快速的检验 被测试者的能力水平 弥补了古典测试理论的不足 但由于试题反应理论 IRT 实现技术上需要实时了解被测试者答题情况 并进行大 量计算 所以实际的应用一直受到技术条件限制 一般需要采用计算机辅助 以 IRT 理论为指导建立计算机自适应测试系统 Computer Adaptive Test,CAT 早期最著名 的测试系统有 LOGIST(Lord,1976), BILOG(MisleryBock,1982)等都是单机形式 随 着计算机网络技术的发展 为测试理论进行大规模推广提供了技术的支持 近年来测 试理论的研究与实践应用取得了引人注目的发展 例如美国的 GMAT(Graduate Management Admission Council,2002) TOFEL(Education Testing Service,2003) 微软的 MCP(Microsoft Corpora