儿科常用诊疗操作训练.docVIP

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儿科常用诊疗操作训练

全国技能大赛 (儿科) (一)体重(weight) 1.选秤:新生儿及婴儿用婴儿秤。一岁以上儿童用儿童秤。 2.校零:体重计应平稳地放在桌面或地面上。将指针指在“0”刻度上。 3.时间:每天测量应在同一时间,最好在早晨喂奶前或早餐前,大小便后。 4.去衣:脱去鞋袜、帽子和外衣,或秤后减去衣服的重量。 5.秤量:婴儿卧于秤盘中。年长儿赤足安静站在踏板脚印上,两手自然下垂、不可摆动,不可触及他物。 6.读数:记录千克为单位。读至小数点后1位。 7.保护:注意安全与保暖。 (二)身长(height) 1.婴儿与幼儿用婴儿身长测量计: (1)体位:小儿仰卧其上,头顶接触到头板,头部置于测量计的正中线上。 (2)头位:头位置使耳屏上缘与眼眶下缘最低点之连线垂直于底板。 (3)伸直:两腿伸直,特别注意将两膝关节伸直。 (4)测量:将测量计脚侧的活动木板向小儿足底移动,使其紧靠小儿足底。 (5)读数:头顶与足底木板之间的距离,读至小数点后一位 2.年长儿用儿童测量计: (1)体位:头部枕骨粗隆、肩胛骨、臀部、脚跟成一直线,紧贴垂直板。 (2)姿势:两手自然下垂,收腹,两足跟并拢,足尖分开成45度角。 (3)平视:双眼向前看,使耳屏上缘和眼眶下缘最低点之连线呈水平线,不可俯头或仰头。 (4)测量:移下头板与头顶接触,读数即为身高。 (5)读数:以厘米计算。读至小数点后1位。 (三)坐高(sitting height) 1.3岁以下小儿用量床测坐高(或称顶臀长): (1)屈膝:测量者提起小儿小腿使膝关节屈曲。 (2)垂直:大腿与底板垂直。 (3)贴底:骶骨紧贴底板。 (4)测量:移动足板紧压臀部。 (5)读数:读量床两侧刻度即为坐高。 2.3岁以上小儿坐于坐高计凳上测坐高: (1)贴板:身躯先前倾使骶部紧靠量板。 (2)挺身:再挺身坐直、大腿靠拢紧贴凳面与躯干成直角。 (3)屈膝:膝关节屈曲成直角,两脚平放。 (4)测量:移下头板与头顶接触,读数即为坐高。 (5)读数:以厘米计算。读至小数点后一位。 (四)头围(head circumference) 1.体位:取立位、坐位、或仰卧位。 2.方位:测量者立于被量者右前方或后方。 3.起点:用左手拇指将软尺零点固定于头部右侧齐眉弓上缘处。 4.测量:软尺从头部右侧经过枕骨粗隆最高处而回至零点。 5.读数:以厘米计算,读至小数点后一位。 6.注意:测量时软尺应紧贴皮肤、松紧适中、左右对称;头发长者应先将头发在软尺经过处分开。 (五)前囟 1.测量:对边线中点连线 2.读数:小数点后1位 (六)胸围(chest circumference) 1.体位:3岁以下小儿取卧位或立位;3岁以上取立位。 2.方位:测量者立于其前方或右方。 3.状态:小儿处于平静呼吸状态,两手自然平放或下垂,两眼平视。 4.起点:用左手拇指将软尺固定于乳头下缘(乳腺已发育的女孩,以胸骨中线第四助水平为准)。 5.测量:右手拉软尺绕经后背两肩胛骨下角下缘,经左侧而回至零点。 6.均数:取平静呼吸中间读数或呼、吸气时平均数。 7.读数:以厘米计算,读至小数点后1位。 8.注意:软尺位置前后左右对称,各处轻轻接触皮肤,但不束缚呼吸。 (七)腹围(abdominal circumference) 1.卧位:无论何年龄组均应取卧位。 2.空腹:空腹时测量。 3.起点:儿童取脐平面测量;婴儿则取剑突与脐的中点测量。 4.测量:经同一水平绕腹一周读数。 5.读数:以厘米计算,读至小数点后1位。 (八)上臂围 (circumference of upper arm) 1.体位:取立位、坐位、或仰卧位。 2.姿势:两手自然平放或下垂。 3.左侧:一般测量左上臂。 4.起点:将软尺0点固定于上壁外侧肩峰至鹰嘴连线中点。 5.测量:沿该点水平将软尺饶上臂一周读数。 6.读数:以厘米计算,读至小数点后1位。 (九)皮下脂肪 1.上臂:左上臂中点 2.背部:左肩胛骨下角稍偏外侧,皮褶与脊柱45°角 3.腹壁皮下脂肪 (1)定位:锁骨中线与脐平面交点 (2)距离:食、拇指各旁开1.5cm,垂直捏起 (3)测量:游标尺测量皮褶厚度 (4)读数:小数点后1位 二、头皮静脉穿刺术(scalp veinpuncture technique) 【适应证】 四肢血管穿刺难度大的婴幼儿。 【用物准备】 辅助:治疗盘、敷贴、弯盘、网套、剃须刀、试管等 注射:无菌输液器,无菌注射器、无菌头皮针头。 消毒:2%碘酒、70%酒精、棉签。 【操作流程】 准备:洗手、戴口罩;备齐用物。 体位:置患儿于治疗台上,头下垫一小枕,助手站患儿一侧或足侧。 血管:操作者立于患儿头侧,选择合适的血管(必要时剃去血管周围处 毛发),助手固定其头部、躯干和四肢。 消毒:常规消毒皮肤

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