生物必修1 5-3 ATP的主要来源——细胞呼吸课件(高三复习).ppt

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生物必修1 5-3 ATP的主要来源——细胞呼吸课件(高三复习)

第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 判断下列说法是否正确: 1.(2010·全国新课标卷,2·B)有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水( ) 2.是否产生CO2是区分有氧呼吸与无氧呼吸的标志( ) 3.(2011·海南卷,3·D)小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱( ) 4.进行有氧呼吸的生物不一定都有线粒体 ( ) 5.马铃薯储藏久了会有酒味产生( ) 6.细胞呼吸的产物中如果没有H2O的产生,就一定是无氧呼吸( ) 1.有氧呼吸和无氧呼吸的过程图解 2.有氧呼吸三个阶段比较 1.有氧呼吸中氧元素的来源和去路 3.有氧呼吸与无氧呼吸比较 无氧呼吸释放能量较少的原因是什么? 解析: ①②③表示的是有氧呼吸过程中释放出的能量,其中第三阶段[H]和氧气结合,释放的能量最多。有氧呼吸第一阶段是在细胞质基质中进行的,第二、三阶段在线粒体中进行。乳酸菌是厌氧型原核生物,没有线粒体,也不进行有氧呼吸。 答案: C 2.将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是(  ) A.甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有乳酸 B.乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 C.丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少 D.丁条件下,产物中的CO2全部来自线粒体 解析: 甲条件下,酵母菌进行无氧呼吸,产生的是CO2和酒精。乙条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的葡萄糖少。丙条件下产生的ATP不是最少的,产生ATP最少的是甲条件下。丁条件下,吸收的O2与释放的CO2一样多,酵母菌只进行有氧呼吸,所以产生CO2全部来自线粒体。答案: D 1.呼吸速率 是指单位数量的活体组织,在单位时间内分解有机物的速率。它是植物细胞呼吸强弱的指标,一般在遮光条件下测定植物释放二氧化碳或吸收氧气的速率来衡量呼吸速率。 2.影响细胞呼吸的内因: 影响细胞呼吸的外界因素及应用 影响细胞呼吸的外界因素及应用 解析: 甲图表示温度对细胞呼吸的影响,B点是呼吸最适温度,乙图表示呼吸类型,曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型,曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型,在DE段无氧呼吸随O2浓度的增加逐渐减弱,但还是有无氧呼吸,积累的物质是酒精,随O2浓度增加CO2逐渐增加,且二者的量几乎相等,说明呼吸底物主要是葡萄糖。答案: C 细胞呼吸方式的判断 (4)当CO2释放量大于O2消耗量时,细胞同时进行产生酒精的无氧呼吸和有氧呼吸两种方式,如酵母菌在不同O2浓度下的细胞呼吸。此种情况下,判断哪种呼吸方式占优势,可分析如下: 解析: 真核细胞进行有氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中进行,第二、第三阶段是在线粒体中进行。答案: B 解析: 据图可知,CO2的释放量在氧气浓度为c点时最少,因此c点时细胞呼吸最弱。氧气浓度为b时,氧气的吸收量为3,CO2的释放量为8,计算可知无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍。氧浓度为c时,有氧呼吸强度与无氧呼吸不相等,此时O2的吸收量为4,CO2的释放量为6,计算可知无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的1.5倍。氧气浓度为d点,氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,说明只进行有氧呼吸,无氧呼吸被完全抑制。答案: D 分辨不清影响细胞呼吸强度的因素 (3)种子、蔬菜和水果在储藏时都应在低温、低氧情况下,不同的是种子还要保持干燥,而蔬菜和水果要保持一定湿度。低温以不破坏植物组织为标准,一般为零上低温。 (2011·安徽卷)某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10~30 ℃之间的两个不同温度。下列分析正确的是(  ) 解析: 2.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表: 下列有关叙述正确的是(  ) A.苹果果肉细胞在O2浓度为0%~3%和3%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸 B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件 C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多 D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和CO2 酵母菌细胞呼吸类型的判断 酵母菌细胞呼吸类型的判断 探究酵母菌细胞呼吸方式 (3)橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下可与乙醇发生化学反应,变成灰绿色。 [方法步骤] [方法步骤] 解析: 本实验的目的是测定樱桃的呼吸作用,所以要将樱桃消毒,避免其上的微生物的呼吸作用对实验结果造成影响。另外,有色液滴的移动还可能是由外界温度或者气压引起的,所以应设置

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