江苏省南通市唐闸中学七年级历史上册 期中复习课件.ppt

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江苏省南通市唐闸中学七年级历史上册 期中复习课件

140、山顶洞人生活的集体称作( ) A、氏族 B、原始人群 C、家族 D、原始公社 141、毛泽东称:“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方。”说的是( ) A、黄帝 B、炎帝 C、尧 D、禹 142、中华大地最早的奴隶制国家是( ) A、商 B、西周 C、秦 D、夏 143、夏朝灭亡的最主要的原因是( ) A、长期战争,国力衰落 B、残暴统治,失去民心 C、国家机构的建立  D、地理位置不佳 144、已发掘的秦始皇陵兵马佣,排列整齐,而且都面向东方,这主要表现了( ) A捍卫皇权的无比斗志 B希望重见天日的迫切心情 C横扫六国的磅礴的气势 D秦国将士威风凛凛的军队阵容 145导致人类过上定居生活的最关键因素是( ) A、使用天然火 B、使用弓箭 C、掌握人工取火技术 D、原始农业出现 146、东汉“光武中兴”与西汉“文景之治”在本质上的相同点是( ) A封建专制主义中央集权制度完善 B社会生产力得到进一步发展 C调整统治政策实现稳定与发展 D我国经济重心开始东移 147、我国古代设置“县”始于( ) A、秦国 B、秦朝 C、西汉 D、东汉 148、我国境内原始人分布十分广阔,其中活动范围最为接近的是( ) A、元谋人、北京人 B、元谋人、半坡人 C、北京人、山顶洞人 D、山顶洞人、半坡人 149、下列各项不符合北京人生产和生活状况的是( ) A 群居生活 B、制造和使用简单的劳动工具 C、人工取火 D、采集和狩猎 150、从夏商两代的覆亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该( ) A、重视教育 B、勤政爱民 C、发展经济 D、增强国力 151、促使原始人定居的主要因素是( ) A、原始农业的发展 B、掌握建造房屋与制陶 C、饲养家畜家禽  D、营造公共目的 152、春秋时期诸侯争霸的目的是( ) A、阻挡北方“戎族”的南下 B、保住周王室的统治地位 C、获得对其他诸侯的支配权 D、为了加快统一步伐 153、春秋战国时期,对促进民族融合的直接作用的因素是( ) A、兼并战争 B、铁器的使用 C、各国变法 D、商业兴盛 154、齐桓公首先称霸有诸多原因,最根本的原因是( ) A管仲改革壮大了齐国的力量 B提出“尊王攘夷”的口号 C齐桓公本人的威信与能力 D周天子派人参加会盟 155、夏商周的统治中心都在( ) A、黄河中下游地区 B、长江中下游地区 C、淮河流域 D、汉水流域 156、秦长城的起止点是( ) A、西起辽东,东到临洮 B、西起临洮,东到辽东 C、西起咸阳,东到河套 D、西起陇西,东到长平 157、“破釜沉舟”出自哪次战役( ) A、垓下之战 B、长平之战 C、巨鹿之战 D、马陵之战 158、秦末农民战争爆发的根本原因是( ) A、天下大雨 B、当时农民领导人想当王 C、秦二世继位 D、秦朝的暴政 159秦统一后规定在全国统一使用的货币是( ) A、刀形币 B、铲形币 C、蚁鼻钱 D、圆形方孔钱 51、原始社会时期,人类社会的发展进程最可能是①氏族公社 ②原始群居 ③部落联盟 ( ) A、①②③ B、②①③ C、②③① D、①③② 52、我国第一个阶级社会形态是( ) A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、共产主义社会 53、判断原始社会后期出现贫富分化的主要依据是( ) A、《尚书》中的记载 B、陶钵口沿的符号 C、居住区中的房屋高低 D、随葬品的悬殊 54、世袭制代替禅让制的根本原因是( ) A、文明代替野蛮 B、社会生产的发展 C、禹、启父子的威望 D、减少争夺王位的争斗 55、“夏有乱政,而作禹刑”( ) A、夏朝人是禹的后代 B夏朝已经制定了刑法 C 夏朝阶级矛盾尖锐 D、禹刑极为残忍 56、下列国王谁不是暴君?( ) A、周厉王 B、夏桀 C、周平王 D、商纣 57、西周实行分封制的目的是( ) A、建立军事屏障 B、削弱贵族权利 C、排斥异性诸侯 D、巩固奴隶主的统治 58、今天世界上发现的最大的青铜器是( ) A、青铜人头像 B、司母戊鼎 C、青铜酒具 D、四羊方尊 59、与商周同时,我国另外一种著名的青铜文化是( ) A、大汶口文化 B、龙山文化 C、三星堆文化 D、二里头文化 60、齐桓公能够争霸的原因有许多,最重要的一

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