高考历史知识精编学案(必修1):第4课 明清君主专制的加强.doc

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高考历史知识精编学案(必修1):第4课 明清君主专制的加强

第4课 明清君主专制的加强 课标:了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响 基础掌握: 宰相制度的废除: 原因: (1)历史原因:在专制主义中央集权制度中,君权与相权之间的矛盾由来已久。 (2)元朝教训:明太祖鉴于元朝丞相权势过重,认为丞相的使用妨碍皇权的高度集中,会导致社会动荡。 (3)现实原因:明太祖废元朝 ,在地方设 ,集地方权力于中央,使宰相职权扩大。 (4)导火线:“胡惟庸案”成为废除宰相制度的导火线。 2.经过: 年,以谋反罪诛杀胡惟庸;同时,裁撤 和 ,以 分理全国政务,直接对皇帝负责。 3.影响:秦以来的 宣告废除,皇帝集皇权和相权于一身,君主专制进一步加强。 二、内阁的出现: 1.直接目的:帮助皇帝 。 2.形成过程:(1)明太祖设立 ,作为侍从顾问; (2)明成祖选拔 官员入值文渊阁,开始参与机密事务的决策,“ ”由此出现 (3)后来,内阁地位日益提高,大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的 ,六部几乎变成内阁的下属机构。 3.认识:明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为 提供顾问的内侍机构。阁臣的升降、职权的大小依皇帝而定,票拟是否被采纳最终取决于皇帝。 军机处的设立: 1.背景:(1)清朝初年,仿照明朝制度,设 负责奏章票拟; 军国机要,由 定夺,皇权受到很大限制。 (2)康熙亲政后,将中枢机构一分为三, 、 、和 三足鼎立,互相制约,集权于皇帝。 2.目的:(1)根本目的:加强 。 (2)直接目的:办理 军务。 3.时间: 年间。 4.职权:跪受笔录,按皇帝旨意拟写成诏书,经皇帝审批后,传达给 执行。 5.认识:(1)军机处的设置,提高了 。 (2)军机处的设置,使全国军政大权完全集中到 手中, 空前加强,中央集权进一步得到巩固,我国多民族大一统国家也得到巩固和发展。 课标三维集训: 1、废除丞相制度后,明朝在皇帝和六部之间逐步建立的官制是 ( ) A 内阁 B军机处 C三司 D枢密院 2、反映我国君主专制制度发展趋势的排列是 ( ) ①参知政事的设置②丞相制度的废除③军机处的设立④三省六部制的创立 A ①②③④ B④②③① C②④①③ D④①②③ 3、明初废丞相到清初增设军机处的变化从根本上说明 ( ) A内阁和军机大臣职权渐重 B 皇帝任人唯亲 C内阁和六部职权加强 D专制皇权加强 4、明朝建立以后,为加强中央集权,在地方实行三司分权。“三司”指的是 ( ) ①承宣布政司②提刑按察使司③奴儿干都司④都指挥使司 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 5、“今我朝罢丞相,设五府、六部………”。说明了明朝 ( ) A 皇权日益加强 B中央机构健全 C相权受到削弱 D地方权力加强 6、中国历史上延续一千多年的宰相制度被废除是在 ( ) A 明太祖时 B明成祖时 C明宣宗时 D皇太极时 7、关于明朝内阁制度的评述,正确的是 ( ) ①在明初殿阁大学士的基础上发展而来 ②设立后地位日益提高 ③是位居六部之上的中央一级行政机构 ④对皇权起到制约作用 A①② B②③ C③④ D①④ 8、以下关于“票拟”的表述正确的是 ( ) ①随着明朝政治制度的发展,内阁大臣取得票拟权 ②票拟是指内阁大臣替皇帝起草对大臣奏章的处理意见 ③票拟权的取得反映了内阁地位的提高 ④票拟权的取得使内阁成为最高决策机构 A ①②③ B ②③④ C①③④ D①②③④ 9、使君主专制达到顶峰的皇帝是 ( ) A明太祖 B明成祖 C康熙 D雍正 10、史载:“军国大计……威命所寄

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