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- 2017-12-22 发布于江苏
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四年级上科学实验单
教科版四年级科学上册实验报告单
实验名称:
室内外温度的测量与比较实验器材:温度计、线、笔
实验步骤:
1、取一支温度计,用线拴好。
2、将温度计悬挂,(离地面 1.5 米左右,不能靠拢,在室外注意通风,阳光不能直射温度计) 。
读数。
记录并比较。
实验结果:室内外温度存在差距,通过对大气温度的测量,可以了解当地的气温。
实验名称:气温的测量实验器材:温度计
实验步骤:
1、选择两个地点:阳光下和背阴处来测量它们的温度;
2、测量一天中,清晨、商务、中午、下午、傍晚的气温。
实验结果:1、阳光下的温度高,背阴处的温度低,说明测量气温时应该选择背阴的地方。
2、一天中,中午的时候气温最高,清晨的时候气温最低;还发现在一天中的气温时从低到高,在从高到低的规律变化的。
(3)
实验名称:用简易雨量器测量降水量实验器材:温度计
实验步骤:
1、用喷水壶模拟降水,记录好时间。
2、把雨量器改在水平桌面,读出刻度
3、换算成 24 小时,核对雨量等级。
实验结果:根据 24 小时内测的降水量,对照等级表,确定了下雨的等级。
(4)
实验名称:观察食盐、沙在水中的状态
实验器材:烧杯 2 个、搅拌棒 2 根、沙、食盐、水。
实验步骤:
取一小匙食盐,放入盛水的烧杯内,用搅拌棒轻轻搅拌。你有什么发现?
2、取一小匙淘洗干净的沙,放入盛水的烧杯内,用搅拌棒轻轻搅拌。你有
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