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【打造2011年精品】高考物理强化练 第19课时 动能 动能定理 1．一个25 kg的小孩从高度为3.0 m的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为2.0 m/s.取g＝10 m/s2，关于力对小孩做的功，以下结果正确的是(　　) A．合外力做功50 J B．阻力做功500 J C．重力做功500 J D．支持力做功50 J 解析：重力做功WG＝mgh＝25×10×3 J＝750 J，C错；小孩所受支持力方向上的位移为零，故支持力做的功为零，D错；合外力做的功W合＝Ek－0，即W合＝eq \f(1,2)mv2＝eq \f(1,2)×25×22 J＝50 J，A项正确；WG－W阻＝Ek－0，故W阻＝mgh－eq \f(1,2)mv2＝750 J－50 J＝700 J，B项错误． 答案：A 2. 图5－2－9 如图5－2－9所示，质量为m的小车在水平恒力F推动下，从山坡(粗糙)底部A处由静止起运动至高为h的坡顶B，获得速度为v，AB之间的水平距离为s，重力加速度为g.下列说法正确的是(　　) A．小车克服重力所做的功是mgh B．合外力对小车做的功是eq \f(1,2)mv2 C．推力对小车做的功是eq \f(1,2)mv2＋mgh D．阻力对小车做的功是eq \f(1,2)mv2＋mgh－Fs 解析：小车克服重力做功W＝Gh＝mgh，A选项正确；由动能定理小车受到的合力做的功等于小车动能的增加，W合＝ΔEk＝eq \f(1,2)mv2，B选项正确；由动能定理，W合＝W推＋W重＋W阻＝eq \f(1,2)mv2，所以推力做的功W推＝eq \f(1,2)mv2－W阻－W重＝eq \f(1,2)mv2＋mgh－W阻，C选项错误；阻力对小车做的功W阻＝eq \f(1,2)mv2－W推－W重＝eq \f(1,2)mv2＋mgh－Fs，D选项正确． 答案：ABD 3. 图5－2－10 如图5－2－10所示，在抗洪救灾中，一架直升机通过绳索，用恒力F竖直向上拉起一个漂在水面上的木箱，使其由水面开始加速上升到某一高度，若考虑空气阻力而不考虑空气浮力，则在此过程中，以下说法正确的有(　　) A．力F所做功减去克服阻力所做的功等于重力势能的增量 B．木箱克服重力所做的功等于重力势能的增量 C．力F、重力、阻力，三者合力所做的功等于木箱动能的增量 D．力F和阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量 解析：对木箱受力分析如图所示， 则由动能定理： WF－mgh－WFf＝ΔEk故C对． 由上式得：WF－WFf＝ΔEk＋mgh， 即WF－WFf＝ΔEk＋ΔEp＝ΔE. 故A错D对．由重力做功与重力势能变化关系知B对，故B、C、D对． 答案：BCD 4． 图5－2－11 如图5－2－11甲所示，一质量为m＝1 kg的物块静止在粗糙水平面上的A点，从t＝0时刻开始，物块在按如图乙所示规律变化的水平力F的作用下向右运动，第3 s末物块运动到B点且速度刚好为0，第5 s末物块刚好回到A点，已知物块与粗糙水平面间的动摩擦因数μ＝0.2，g取10 m/s2，求： (1)A、B间的距离； (2)水平力F在5 s时间内对物块所做的功． 解析：(1)由图乙可知在3～5 s内物块在水平恒力作用下由B点匀加速运动到A点，设加速度为a，A、B间的距离为s，则有F－μmg＝ma，a＝eq \f(F－μmg,m)＝eq \f(4－0.2×1×10,1) m/s2＝2 m/s2，s＝eq \f(1,2)at2＝4 m. (2)设整个过程中水平力所做功为WF，物块回到A点时的速度为vA，由动能定理得： WF－2μmgs＝eq \f(1,2)mveq \o\al(2,A)，veq \o\al(2,A)＝2as，WF＝2μmgs＋mas＝24 J. 答案：(1)4 m　(2)24 J 5. 图5－2－12 如图5－2－12所示，AB是倾角为θ的粗糙直轨道，BCD是光滑的圆弧轨道，AB恰好在B点与圆弧相切，圆弧的半径为R.一个质量为m的物体(可以看作质点)从直轨道上的P点由静止释放，结果它能在两轨道间做往返运动．已知P点与圆弧的圆心O等高，物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ.求： (1)物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的总路程； (2)最终当物体通过圆弧轨道最低点E时，对圆弧轨道的压力； (3)为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点D，释放点距B点的距离L′应满足什么条件． 解析：(1)因为摩擦始终对物体做负功，所以物体最终在圆心角为2θ的圆弧上往复运动． 对整体过程由动能定理得：mgR·cos θ－μmgcos θ·s＝0，所以总路程为s＝eq \f(R,μ). (2)对B→E过程mgR(1－cos θ)＝eq \f(1,2)m