第16课化石吟同步练习.docVIP

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第16课化石吟同步练习

第16课《化石吟》同步练习 一、基础巩固 1.给下列加点字注音:   骸( )骨腐( )朽躯( )壳裹藏( )( )潜( )行 2.解释词语   ①腐朽:   ②化为乌有:   ③潜行:   ④海枯石烂:   ⑤葱茏: ⑥叹服: 3.《化石吟》是一首 的抒情诗,读这首诗可以引发你们无限的遐思。吟,是古典诗歌的一种名称,这里是 的意思。 4.选词填空: ①请向我一一讲述那 的神话。 A、奇异 B、奇幻 C、奇丽 D、奇妙 ②你把我的 引向远古。 A、思路 B、 思潮 C、思绪 D、思想 ③时光在你脸上 道道皱纹。 A、留下 B、 写下 C、埋下 D、刻下 ④黑色的躯壳 着生命的信息。 A、包藏 B、隐藏 C、裹藏 D、掩藏 二、课内阅读 你把我的思绪引向远古,   描绘出一幅幅生物进化的图画;   你否定了造物主的存在,   冰冷的骸骨把平凡的真理回答。   肉体虽早已腐朽化为乌有,   生之灵火却悄然潜行在地下,   黑色的躯壳裹藏着生命的信息,   为历史留下一本珍贵的密码。   时光在你脸上刻下道道皱纹,   犹如把生命的档案细细描画,   海枯,石烂,日转,星移……   生命的航船从太古不息地向近代进发。   复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,   重现的远古林木多么葱茏、幽雅,   啊,你──令人叹服的大自然,   高明的魔术师,卓越的雕刻家! 1.所选这几节紧承诗的第二节中一句展开。 2.第一节中“造物主的存在”是什么样的理论?“平凡的真理”是什么意思? 3.所选部分第二节是什么意思? 4.皱纹和化石有什么关系?作者为什么要写皱纹? 5.从选文看,诗句发展到第节时诗人的感情达到了高潮,“”是诗人由衷的赞叹。 6.诗中称化石为“你”有什么好处? 三、课外链接 长城谣 席慕容 尽管城上城下争战了一部历史 尽管夺了焉支又还了焉支 多少个隘口有多少次悲欢啊 你永远是个无情的建筑 蹲踞在荒莽的山巅 冷眼看人间恩怨 为什么唱你时总不能成声 写你时不能成篇 而一提起你便有烈火焚起 火中有你万里的躯体 有你千年的面容 有你的云 你的树 你的风 敕勒川 阴山下 今宵夜色应如水 而黄河今夜仍然要从你身旁流过 流进我不眠的梦中永远是个无情的建筑 新课标第一网()--中小学教学资源共享平台 新课标第一网----免费课件、教案、试题下载

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