河南开封市2009届高三年级第一次模拟考试.docVIP

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河南开封市2009届高三年级第一次模拟考试

河南开封市2009届高三年级第一次模拟考试 生 物 试 题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分76分,考试用时60分钟。 2.第Ⅰ卷(选择题)的答案在答题卡的相应部位涂黑,在试题卷上答题无效;第Ⅱ卷(非选择题)按照题号顺序在试题卷答题相应区域内作答。考试结束后,只交答题卡和试题卷。 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、选择题(本大题包括8小题,每小题5分,共40分。每小题只有一个选项符合题意) 1.(09模拟:河南开封一次模拟)下列过程发生在人体内环境中的是( ) A.神经递质与受体结合 B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 D.胰岛细胞合成胰岛素 [答案] A 2.(09模拟:河南开封一次模拟)有一种能生产食品香料的细菌,其生长速率、代谢产物的产量与培养液中的温度、pH、溶氧量等关系如下图所示。在发酵罐中生产该食品香料时,应控制的培养条件是( ) A.通入无菌空气并快速搅拌 B.将温度始终控制在30℃ C.加缓冲液,pH4.3保持恒定 D.发酵罐应注意密封 [答案] D 3. (09模拟:河南开封一次模拟)下图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( ) A.①②④中数值最大的是① B.③代表的物质名称是氧气 C.产生①②的场所是线粒体 D.原核生物也有能完成图示全过程的 [答案] D 4.(09模拟:河南开封一次模拟)质粒是基因工程中常用的运载工具,某质粒上有两种抗药基因可作为标记基因,a、b、c为三个可能出现的目的基因插入点,如左下图所示。如果用一种限制酶将目的基因和质粒处理后,再合成重组质粒。将重组质粒导入某高等植物受体细胞后,用含有药物的培养基筛选受体细胞,预计结果如下表。下列选项正确的是( ) 含有青霉素的培养基 含有四环素的培养基 ①能生长 能生长 ②不能生长 能生长 ③能生长 不能生长 A.如果出现①结果,说明两个抗药基因都没有被破坏,转基因实验获得成功 B.如果出现①结果,说明限制酶的切点在c点,目的基因接在c点的断口处 C.如果出现①或③结果,说明转基因实验失败 D.转移到受体细胞中的a、b基因的遗传遵循孟德尔规律 [答案] B 5.(09模拟:河南开封一次模拟)下面是有关燕麦实验的示意图。图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中,生长素含量正确的一组( ) A.a<b、c=d、e<f B.a<b、c=d、e=f C.a<b、c<d、e=f D.a>b、c=d、e<f [答案] B 6.(09模拟:河南开封一次模拟)右图表示模拟中心法则的一些过程,下列有关叙述中不正确的是( ) A.若甲是DNA,乙是RNA,则该过程发生的基本条件是模板、原料、能量、酶、适宜的温度和pH B.该图模拟的过程可以在任何生物体内发生 C.判断该过程的类型可以从模板、原料以及产物三者考虑 D.如果甲是RNA,乙是蛋白质,则此过程为翻译,发生的细胞场所是核糖体 [答案] B 7.(09模拟:河南开封一次模拟)一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片断长度存在差异,凝胶电泳分离酶切后的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女,其中1号性状特殊(如下图),由此可推知这四个儿女的基因型(用D、d表示)正确的是( ) A.1号为X dX d B.2号为X DY C.3号为X DX d D.4号为DD  [答案] D 8.(09模拟:河南开封一次模拟)如右图表示某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”的实验改进装置,下列与之有关的叙述中,错误的是( )  A.应向培养皿中倒入层析液 B.应将滤液滴在a处,而不能滴在b处 C.实验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色 D.实验结果应得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形) [答案] C 第Ⅱ卷(非选择题共36分) 二、非选择题(本大题包括2个小题) 9.(09模拟:河南开封一次模拟)(20分)为了验证红光、黄光、绿光对叶片光合作用的影响,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤的基础上,继续完成实验步骤的设计和

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