第五章 声学环境保护.pptVIP

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  • 2017-12-22 发布于广西
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第五章:声学环境保护 三、声压的合成 1、两个50分贝的声音合成后是多少? 2、一个80分贝和一个50分贝的声音合成是多少? 答案:1、53分贝 2、80分贝 * * 第一节 噪声概述 一、噪声 一种感觉公害。对人身有害和人们不需要的声音。 二、噪声的来源和及分类 1、按产生的机理分: (1)机械噪声:机械运转时,各部件之间的相互撞击、摩擦产生的噪声。 (2)空气动力性噪声、引风机、鼓风机等。 (3)电磁性噪声、交变力相互作用而产生的噪声。如,变压器、发电机,是电流和磁场的相互作用而产生的。 2、按污染源种类分: (1)工厂生产噪声。 (2)交通噪声。喇叭、摩擦声。 (3)施工噪声。打桩机。 (4)社会噪声。 三、噪声的危害 1、干扰睡眠 2、损伤听力 85分贝以下的噪声不至于危害听觉,而超过85分贝则可能发生危险。 3、对人体的生理影响 紧张、心率、血压升高,心脏病恶化。 唾液、胃液分泌减少,胃酸降低,从而易患胃溃疡和十二指肠溃疡。 4、对儿童和胎儿的影响 儿童的智力发育缓慢; 影响胎儿的发育,通过母体,养料和氧气的供应不足。 5、对动物的影响 鸟类羽毛脱落,不下蛋,甚至死亡。 6、对建筑物的损害 墙开裂,瓦损坏,60米低空飞行。 第二节 环境噪声评价 一、噪声的物理量(声音) 客观物理量:频率、声压、声强、声功率、声压级、声强级、声功率级 感觉物理量:声级、等效连续声级 1、频率 2、声压 声波在空气中传播时,空气分子在其平衡位置的前后,也沿着波的前进方向前后运动,使空气的密度也随之时疏时密。在声音传播的过程中,空气压力相对于大气压力的压力变化,称为声压。单位:帕。测定较为容易。 3、声强(声能) 声音的强度。1秒钟内通过与声音前进方向成垂直的,1平方米面积上的能量。单位:瓦/米2 。声强与声压的平方成正比。测定较为困难。 4、声压级 飞机发动机噪声的声压为200微巴,而刚刚能听到蚊子飞过的噪声为0.0002微巴,两者声压相差100万倍,声强相差1万亿倍,在度量声音大小时,用这两个指标很不方便(因为人都听见); 在仪表制造上也难以实现,因此引入了“级”的概念来度量声音的强弱。采用声强(声压之比)的对数就十分方便。 (1)Lp=lg(J/Jo)=lg(p2/ p02)=2lg(p/p0) P—被测声压,P0—基准声压,其值=2*10-5牛顿/米2(刚好能为人们所听见) Lp——声压级(贝尔) J0——声强 贝尔是电话发明家的名字。但贝尔作声压级单位,还是太大,常用它的1/10(分贝)作单位。 (2)此时声压级写为:Lp=20Lg(P/P0)(分贝)0分贝的声音刚好能为人们所听到。 声压级:被测声压与基准声压之比的对数剩以20的分贝数。 (3)几种声音同时发生,则总的声压级不是各声压级的简单算术和,而是按照能量的叠加规律,即压力的平方进行叠加。 5、噪声级(A声级)——采用方法 (1)声压级只反映了人们对声音强度的感觉,不能反映对频率的感觉。人身对高频声音比对低频声音较为敏感,声压级相同而频率不同的声音,听起来是不一样响,因此,表示噪声的强弱,必须同时考虑声压级和频率对人的作用,这种共同作用叫噪声级。 (2)噪声级用噪声计来测量,它能把声音变成电压,经过处理后用电表指示出分贝数。噪声计中设有A、B、C三种特性网络,其中A网络可将声音的低频大部分滤掉,能较好地模拟人身的听觉特性。A声级越高,人们就觉得越吵闹。 二、环境噪声评价方法:P178 (1)拟定大纲,(2)收集基础资料 (3)进行现场调查,(4)选定预测模式评价 (5)提出噪声的治理措施 第三节 环境噪声控制 一、噪声控制原理 1、传播分为三个阶段:噪声源、传播途径、接受者; 2、传播途径:反射、衍射 二、噪声控制的途径 1、吸声:室内用吸声材料装饰在房间的内表面。 (1)用多孔、透气的材料。多孔能使声波转为热能吸收声。(适用于高频) (2)共振吸声。适用于低频噪声。 玻璃棉吸声结构 空间吸声体及穿孔吸声结构 吸声室 吸声吊顶 2、消声:(吸声的另一种表现)把吸声材料放在气流通道上,消除空气动力性噪声。 (1)直管式消声器:适用于小流量 (2)折板式消声器:适用于大流量 消声室 微穿孔板消声器 电厂小孔消声器 3、隔声、隔声罩、隔声间、隔声屏。强调密封。 4、隔振与阻尼 (1)隔振:防止机械基础与其它结构的刚性连接。 (2)隔振材料 (3)安装减振器 (4)周围挖一定深度的沟

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